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Québec français

Éditeur : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (imprimé) (numérique)

qf1076656

Tous les auteurs

Bergeron, Réal

Bergeron, RéalRaphaël Riente,  « Présentation », Québec français, n° 149, 2008, p. 58-59.
Bergeron, Réal,  « « De quel écrit me parlez-vous? » », Québec français, n° 149, 2008, p. 67-69.
Bergeron, RéalRaphaël Riente,  « Enseigner la poésie », Québec français, n° 147, 2007, p. 50-51.
Bergeron, Réal,  « Différencier pour simplement faire apprendre », Québec français, n° 142, 2006, p. 73-75.
Bergeron, RéalMonique Noël-Gaudreault,  « La formation des enseignants », Québec français, n° 141, 2006, p. 62-63.
Bergeron, RéalMarie-France Morin,  « Évaluer pour apprendre », Québec français, n° 138, 2005, p. 50-52.
Bergeron, RéalMarie-France Morin,  « Québec français enquête », Québec français, n° 138, 2005, p. 52-83.
Bergeron, RéalMartine Brunet,  « Quel avenir pour nos bibliothèques scolaires? », Québec français, n° 136, 2005, p. 28-29.
Bergeron, Réal,  « L'écriture au quotidien au premier cycle du primaire, mission possible! », Québec français, n° 135, 2004, p. 63-67.
Bergeron, RéalRaphaël Riente,  « L'oral à la une », Québec français, n° 133, 2004, p. 48-49.
Bergeron, Réal,  « Décrire pour apprendre autrement », Québec français, n° 130, 2003, p. 85-87.
Bergeron, RéalRaymond Blain,  « La cohérence textuelle », Québec français, n° 128, 2003, p. 47.
Bergeron, Réal,  « Relire son texte pour détecter et résoudre des problèmes de cohérence », Québec français, n° 128, 2003, p. 55-57.
Bergeron, RéalJocelyne Cauchon,  « L'aide a l'apprentissage », Québec français, n° 127, 2002, p. 55.
Bergeron, Réal,  « En histoire. Silence! On lit et on écrit », Québec français, n° 123, 2001, p. 50-51.
Bergeron, RéalGodelieve De Koninck,  « Vivre et faire vivre sa culture », Québec français, n° 121, 2001, p. 28-29.
Bergeron, RéalGodelieve De Koninck,  « Le texte authentique dans tous ses états », Québec français, n° 121, 2001, p. 45-50.
Bergeron, RéalAstrid Berrier,  « Les interactions dans l'apprentissage », Québec français, n° 118, 2000, p. 28-29.
Bergeron, Réal,  « Pour un apprentissage réussi de l'oral en classe », Québec français, n° 118, 2000, p. 30-33.
Bergeron, RéalÉvelyne Tran,  « Le commentaire dans la correction des textes », Québec français, n° 115, 1999, p. 30-31.
Bergeron, RéalBernard Harvey,  « Réviser pour (s')expliquer », Québec français, n° 112, 1999, p. 39-42.
Bergeron, Réal,  « En classe, à chacun ses représentations! », Québec français, n° 110, 1998, p. 29-30.
Bergeron, RéalBernard Harvey,  « Les procédés de transformation de texte », Québec français, n° 109, 1998, p. 59-63.
Bergeron, RéalBernard Harvey,  « Réviser pour apprendre à écrire », Québec français, n° 108, 1998, p. 36-39.
Bergeron, Réal,  « Le dialogue pédagogique », Québec français, n° 106, 1997, p. 22-23.
Bergeron, RéalRaphaël Riente,  « Enseigner la grammaire : d'hier à aujourd'hui », Québec français, n° 156, 2010, p. 60-61.
Bergeron, RéalMartine Brunet,  « Quels outlis pour l'enseignement actuel du français ? », Québec français, n° 160, 2011, p. 48-49.
Bergeron, RéalMartine Brunet,  « Ces livres sérieux nommés « documentaires » », Québec français, n° 161, 2011, p. 48-49.
Bergeron, RéalMarie-Christine Beaudry,  « Littératie médiatique et enseignement du français », Québec français, n° 166, 2012, p. 38-39.
Bergeron, RéalChristian Dumais,  « Formation initiale et formation continue », Québec français, n° 170, 2013, p. 60-61.
Dumais, ChristianRéal Bergeron,  « Comprendre des textes à l'oral et à l'écrit », Québec français, n° 164, 2012, p. 52-53.
Jefferson, SusanRéal Bergeron,  « Quelle place pour la poésie au secondaire? », Québec français, n° 147, 2007, p. 65-66.
Lachance, BrayenRéal Bergeron,  « À chacun son Zloukch! », Québec français, n° 145, 2007, p. 62-65.
Lachance, BrayenRéal Bergeron,  « Lire l'album jeunesse », Québec français, n° 145, 2007, p. 79-84.


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