La lecture et l’écriture chez les garçons : Douze dispositifs à mettre en oeuvre en partenariat

Québec français

Numéro 150, été 2008, p. 87-89

La littérature jeunesse

Le conte et la légende au Québec

Direction : Aurélien Boivin (directeur) et Gilles Perron (directeur adjoint)

Rédaction : Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature, langue et société) et Monique Noël-Gaudreault (rédactrice en chef, didactique)

Éditeur : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (imprimé) 1923-5119 (numérique)

Article

La lecture et l’écriture chez les garçonsDouze dispositifs à mettre en oeuvre en partenariat

Jean-Yves Lévesque

Professeur-chercheur, Université du Québec à Rimouski

Natalie Lavoie

Professeure-chercheuse, Université du Québec à Rimouski

Auteurs :	Jean-Yves Lévesque et Natalie Lavoie
Titre :	La lecture et l’écriture chez les garçons : douze dispositifs à mettre en oeuvre en partenariat
Revue :	Québec français, Numéro 150, été 2008, p. 87-89
URI :	http://id.erudit.org/iderudit/44019ac