Numéro 148, hiver 2008, p. 1-112Science et littérature
Les genres littéraires

Aurélien Boivin

La réforme, la dictée et l’enseignement du français

Page 1

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Nouveautés

Pages 4–24

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Émile Bessette

Quarantième anniversaire de l’AQPF

Pages 24–25

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Arlette Pilote

Les gagnants du concours de poésie 2007 : « En hommage à Gilbert Langevin »

Pages 26–27

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Gilles Perron

Le noeud du nous ou les commissions, prise 2

Page 28

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Steve Laflamme

La symbiose des hémisphères : points de fusion

Page 29

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Jean-François Chassay

D’une fausse incompatibilité

Pages 30–32

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Michelle Chanonat

Quand la science se fait lecture

Pages 33–34

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Jean-Louis Trudel

Science-fiction : la rencontre de la science et de la littérature

Pages 35–37

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Geneviève Ouellet

Science et littérature : deux mondes au coeur de l’oeuvre de Jacques Côté

Pages 38–40

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Steve Laflamme

La démesure au service de la satire scientifique dans La maison des feuilles de Mark Z. Danielewski ou le scientisme piégé

Pages 41–45

[PDF 1,2 Mo]  [Notice] 

Swann Paradis

Imaginer pour « démerveiller » l’histoire naturelle

Pages 46–49

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Thomas De Koninck

Pertinence de la philosophie, de la littérature et de la science

Pages 51–54

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Martine Brunet et Marie-Christine Beaudry

Enseigner les genres littéraires à l’école

Pages 56–57

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Romain Gaudreault

Comment définir un genre littéraire

Pages 58–59

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Audrey Cantin

La bande dessinée et les garçons

Pages 60–61

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Sophie Gervais-Laurendeau

La bande dessiné et les sciences : suggestions d’activités scientifiques

Pages 62–64

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Christian Vandendorpe

La fable. Un genre exemplaire

Pages 65–68

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Suzanne Pouliot

Le roman historique

Pages 68–70

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Nadège Vultaggio-Grenglet

Le carnet de poésie

Pages 71–72

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Judith Poirier

Le métier de conteur : un art de la relation

Pages 73–75

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Rachel Mayrand

Le fantastique pour adolescents

Pages 76–77

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Bruno Roy

Les écritures du moi et la fiction

Pages 78–79

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Karl Canvat

Espace des possibles : mémoire du littéraire

Pages 80–82

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Ginette Leroux

Les voix vers l’emploi

Pages 83–84

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Gisèle Frigon et Michelle Lafond

Cercle de lecture : six récits différents sur le thème des sorcières

Pages 85–87

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Les romans de la rentrée 2007

Page 88

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Line Arsenault

Genres littéraires et journal de lecture

Pages 89–91

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Marie-Claude Boivin

Les élèves et la grammaire : observations en classe et implications didactiques

Pages 92–93

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Aurélien Boivin

La love ou l’art d’aimer à la façon abitibienne

Pages 94–96

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Gilles Perron

À l’endroit, à l’envers

Pages 97–98

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Chantale Gingras

Durs à cuire  : coups de coeur et de couteau

Pages 99–100

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Suzelle Blais

Poser une brique sur le cant,ou la poser de champ ou de chant?

Pages 101–103

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Isabelle L’Italien-Savard

Pour réchauffer l’hiver…

Pages 104–106

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Monique Noël-Gaudreault

Comment Carole Tremblay a écrit certains de ses livres

Pages 107–108

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Evelyne Tran

Marie-Baba et les 40 rameurs de Carole Tremblay

Pages 109–110

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Pascal Grégoire

Les TIC, fidèles alliéesou fausses amies des scripteurs?

Pages 111–112

[PDF 452 ko]  [Notice]