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1985 - Núm. 60, supl.
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1982 - Núm. 48, supl.
1981 - Núm. 44, supl.
1981 - Núm. 44, supl.
1981 - Núm. 43, supl.

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Québec français

Dirección : Aurélien Boivin (directeur) y Gilles Perron (directeur adjoint)

Redacción : Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature, langue et société) y Monique Noël-Gaudreault (rédactrice en chef, didactique)

Editor : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (impreso) 1923-5119 (digital)

qf1076656

Número 142, verano 2006, p. 1-124La pratique de la différenciation

Dirigido por Monique Noël-Gaudreault


Les écrits de la Nouvelle-France

Dirigido por Aurélien Boivin

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Éditorial  

 

Aurélien Boivin

La littérature québécoise : une littérature moderne

Página 1

[PDF 264 KB]  [Referencia

 

 

 

Nouveautés

Páginas 4–21

[PDF 3,9 MB]  [Referencia

 

AQPF  

 

Luc Ostiguy, Flore Gervais y Monique Lebrun

Une norme pour la langue parlée de l’enseignant et dans l’enseignement

Páginas 22–24

[PDF 691 KB]  [Referencia

 

Humeur  

 

Gilles Perron

Température à la baisse

Página 25

[PDF 273 KB]  [Referencia

 

Littérature  

 

Aurélien Boivin

1534-1763, Les écrits de la Nouvelle-France

Páginas 26–27

[PDF 497 KB]  [Referencia

 

Maurice Lemire

Typologie des écrits dela Nouvelle-France : premiers récits des explorateurs et des missionnaires

Páginas 28–31

[PDF 930 KB]  [Referencia

 

Michel Bideaux

Jacques Cartier (1491-1557), Voyageur

Páginas 32–34

[PDF 748 KB]  [Referencia

 

Alain Rathé

Samuel de Champlain (1570-1635) : compagnon des Amériques

Páginas 35–38

[PDF 949 KB]  [Referencia

 

Isabelle Lachance

Marc Lescarbot (v.1565-1642) : premier historien de la Nouvelle-France

Páginas 39–44

[PDF 1,4 MB]  [Referencia

 

Catherine Broué

Louis Hennepin (1626-1705) : missionnaire, explorateur, écrivain

Páginas 45–48

[PDF 1020 KB]  [Referencia

 

Chantal Théry

De plumes et d’audace : femmes de la Nouvelle-France

Páginas 49–51

[PDF 653 KB]  [Referencia

 

Julie Roy

Femmes et littérature à l’époque de la Nouvelle-France : au-delà de la sainte trinité des manuels

Páginas 52–56

[PDF 1,2 MB]  [Referencia

 

Réal Ouellet

Adario : le Sauvage philosophe de Lahontan

Páginas 57–60

[PDF 938 KB]  [Referencia

 

Marie Fradette

La Nouvelle-France et sa représentation dans quelques romans pour la jeunesse

Páginas 61–63

[PDF 761 KB]  [Referencia

 

Bernard Émont

L’Ordre de Bon-Temps et les influences festives et littéraires de la Renaissance

Páginas 64–67

[PDF 1000 KB]  [Referencia

 

Didactique  

 

Martine Brunet y Raphaël Riente

Prendre un chemin différent… vers la réussite : la pratique de la différenciation

Páginas 68–69

[PDF 462 KB]  [Referencia

 

Godelieve De Koninck

Faire de la différenciation : pourquoi, comment et quand?

Páginas 70–72

[PDF 676 KB]  [Referencia

 

Réal Bergeron

Différencier pour simplement faire apprendre

Páginas 73–75

[PDF 658 KB]  [Referencia

 

Marie-France Morin y Jennifer Parent

Un cercle littéraire… chez les petits

Páginas 76–79

[PDF 811 KB]  [Referencia

 

Nathalie Prévost

Réfléchir sur la langue pour mieux lire et écrire

Páginas 80–82

[PDF 524 KB]  [Referencia

 

Julie Myre-Bisaillon y Antoine Giguère

Intégration des élèves en difficulté d’apprentissage : adapter ou faire différemment

Páginas 83–85

[PDF 673 KB]  [Referencia

 

Jean-François Mostert

Webographie

Página 85

[PDF 211 KB]  [Referencia

 

Louise Lafortune

S’ouvrir à la diversité des élèves : vers une équité sociopédagogique

Páginas 86–88

[PDF 657 KB]  [Referencia

 

Gérard-Raymond Roy

Différenciation des savoirs grammaticaux : le cas des déterminants à double rôle

Páginas 89–91

[PDF 692 KB]  [Referencia

 

Marie Nadeau

Les intelligences multiples et la grammaire font-elles bon ménage?

Páginas 91–93

[PDF 727 KB]  [Referencia

 

Silvie Toulouse

Les intelligences multiples

Página 94

[PDF 187 KB]  [Referencia

 

Anne-Frédérique Karsenti

Différencier au secondaire : impossible, me direz-vous?

Páginas 95–97

[PDF 630 KB]  [Referencia

 

Cahier 151  

 

Laurence Gosselin, Isabelle Houle y Catherine Perreault

Faciliter la lecture des textes informatifs aux élèves

Páginas 99–104

[PDF 1,2 MB]  [Referencia

 

Chroniques  

 

Fiche de lecture  

 

Aurélien Boivin

La trilogie de Marie LaFlamme ou une relecture féministe de l’Histoire

Páginas 105–108

[PDF 974 KB]  [Referencia

 

Chanson  

 

Gilles Perron

La forêt enchantée, les poètes de la chanson

Páginas 109–111

[PDF 633 KB]  [Referencia

 

Cinéma  

 

Chantale Gingras

Un dimanche à Kigali : la saison des machettes

Páginas 112–114

[PDF 732 KB]  [Referencia

 

Histoire de mots  

 

Ludmila Bovet

Voir le visage en face

Páginas 115–117

[PDF 700 KB]  [Referencia

 

Littérature de jeunesse  

 

Isabelle L’Italien-Savard

Histoires de familles

Páginas 118–120

[PDF 673 KB]  [Referencia

 

TIC  

 

Michel Bastien y Isabelle Montésinos-Gelet

Capturé! un outil de capture de l’écriture en ligne

Páginas 121–122

[PDF 457 KB]  [Referencia

 

Entrevue  

 

Monique Noël-Gaudreault

Comment Marie-Andrée Boucher-Mativat a écrit certains de ses livres

Páginas 122–123

[PDF 426 KB]  [Referencia

 

Fiche de lecture jeunesse  

 

Evelyne Tran

Gustave et Attila de Marie-Andrée Boucher-Mativat

Marie-Andrée Boucher Mativat, Gustave et Attila, Soulières éditeur, 2002, 77 p. (Coll. Ma petite vache a mal aux pattes)

Página 124

[PDF 253 KB]  [Referencia

URI : http://www.erudit.org/culture/qf1076656/qf1179745/index.html

Reservados todos los derechos © Les Publications Québec français, 2006

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