Contribuer au développement de la culture littéraire des élèves : Un exemple de séquence didactique

Québec français

Numéro 136, hiver 2005, p. 57-62

Psychanalyse et littérature

Bibliothèques scolaires

Direction : Aurélien Boivin (directeur)

Rédaction : Monique Noël-Gaudreault (rédactrice en chef, didactique) et Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature, langue et société)

Éditeur : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (imprimé) 1923-5119 (numérique)

Contribuer au développement de la culture littéraire des élèvesUn exemple de séquence didactique

Élisabeth Nora

Professeure à l’I.U.F.M. de Créteil (France)

Auteur :	Élisabeth Nora
Titre :	Contribuer au développement de la culture littéraire des élèves : un exemple de séquence didactique
Revue :	Québec français, Numéro 136, hiver 2005, p. 57-62
URI :	http://id.erudit.org/iderudit/55526ac