Quelles représentations de notre système d’écriture ont les enfants au préscolaire?

Québec français

Numéro 122, été 2001, p. 33-37

Le préscolaire

L’enfance

Direction : Roger Chamberland (directeur) et Jean-François Mostert (directeur adjoint)

Rédaction : Monique Noël-Gaudreault (rédactrice en chef, pédagogie) et Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature, langue et société)

Éditeur : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (imprimé) 1923-5119 (numérique)

Article

Isabelle Montésinos Gelet

Auteur :	Isabelle Montésinos Gelet
Titre :	Quelles représentations de notre système d’écriture ont les enfants au préscolaire?
Revue :	Québec français, Numéro 122, été 2001, p. 33-37
URI :	http://id.erudit.org/iderudit/55924ac