Érudit - Promover y difundir la investigación
alert

Website Service Interruption Scheduled for July 11th – 12th, 2016 Please be advised that access to Érudit’s online services will be interrupted during the period of Monday, July 11th at midnight (EST) to Tuesday, July 12th at midnight (EST) due to a major system upgrade (migration of services to new servers). Further interruptions may occur intermittently from July 13th to July 15th. Normal service is planned to resume on Monday, July 18th. The Érudit team apologises for any inconvenience.

FrançaisEnglishEspañol
 

Búsqueda avanzada

.


Consulta
2011-2015 2001-2010 1991-2000 1981-1990 1971-1980

Institución :

Usario en acceso abierto

Suscriptor(es)

Acceso a suscriptores

No accesible a causa de los derechos de autor


Québec français

Dirección : Christian Vandendorpe (directeur)

Editor : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (impreso) 1923-5119 (digital)

qf1076656

Número 21, marzo 1976, p. 4-48Un panorama de la littérature québécoise

Seleccionar todo  No seleccionar nada  Guardar su selección  Ver su lista de referencias
 

Nouvelles brèves

Páginas 4–5

[PDF 623 KB]  [Referencia

 

Nouveautés

Páginas 6–11

[PDF 1,7 MB]  [Referencia

 

Fernand Dumont

L’enseignement ou français dans son contexte québécois

Páginas 12–15

[PDF 1,2 MB]  [Referencia

 

Christian Vandendorpe

Le plan de perfectionnement des maîtres de français : rapport du comité d’étude

Páginas 15–18

[PDF 1002 KB]  [Referencia

 

Évaluation  

 

Suzanne Benoit

L’évaluation de la langue orale

Páginas 19–20

[PDF 631 KB]  [Referencia

 

Dossier  

 

Maximilien Laroche

Le théâtre

Páginas 21–22

[PDF 601 KB]  [Referencia

 

Gilles Dorion

Le roman : une tentative de réappropriation

Páginas 23–24

[PDF 583 KB]  [Referencia

 

André Gaulin

La poésie, ou l’exil de parler français en Amérique

Páginas 25–26

[PDF 600 KB]  [Referencia

 

Alonzo Le Blanc

L’essai, ou la quête de la liberté

Páginas 27–28

[PDF 585 KB]  [Referencia

 

Lecture  

 

Roland Berger

Prérequis socio-culturels et conditions pédagogiques d’un enseignement moins aliénant de la lecture

Páginas 29–31

[PDF 738 KB]  [Referencia

 

Des activités de lecture fonctionnelle : document pratique à essayer en classe

Páginas 32–34

[PDF 583 KB]  [Referencia

 

Gilles Primeau

Lecture et syntaxe : les enseignements d’un test

Páginas 35–37

[PDF 742 KB]  [Referencia

 

Littérature  

 

James Rousselle

Enseigner le conte

Páginas 38–40

[PDF 543 KB]  [Referencia

 

Sylvain Racicot

Conte d’étudiant : botte et Bottillon Sandale

Páginas 40–41

[PDF 426 KB]  [Referencia

 

Poésie  

 

Louise Parent-Larochelle

Québec, ta gueule

Página 42

[PDF 457 KB]  [Referencia

 

Bande dessinée  

 

Jacques Hurtubise

Tout croche

Página 43

[PDF 178 KB]  [Referencia

 

Critique  

 

Aurélien Boivin

Répertoire d’amateur

Página 44

[PDF 358 KB]  [Referencia

 

Francophonie  

 

Bernard Courteau

Le français a-t-il des chances de survie en Afrique?

Páginas 45–46

[PDF 627 KB]  [Referencia

 

 

 

La créativité verbale chez les enfants (suite)

Página 48

[PDF 92 KB]  [Referencia

URI : http://www.erudit.org/culture/qf1076656/qf1200251/index.html

Reservados todos los derechos © Les Publications Québec français, 1976

Acerca de Érudit | Suscripciones | RSS | Condiciones de utilización | Para contactarnos | Ayuda

Consorcio Érudit © 2016