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Québec français

Número 108, invierno 1998, p. 53-59

Processus de lecture et d’écriture

D’écrire la nouvelle

Dirección : Roger Chamberland (directeur) y Jean-François Mostert (directeur adjoint)

Redacción : Astrid Berrier (rédactrice en chef, pédagogie) y Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature, langue et société)

Editor : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (impreso)  1923-5119 (digital)

qf1076656
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Artículo

L’impact des technologies de l’information et des communications sur l’apprentissage et l’utilisation du françaisPosition officielle présentée par l’Association québécoise des professeures et professeurs de français

AQPF

Autor : AQPF
Título : L’impact des technologies de l’information et des communications sur l’apprentissage et l’utilisation du français : position officielle présentée par l’Association québécoise des professeures et professeurs de français
Revista : Québec français, Número 108, invierno 1998, p. 53-59
URI : http://id.erudit.org/iderudit/56369ac

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 1998

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