L’enseignement du français et les technologies de l’information et de la communication

Québec français

Numéro 108, hiver 1998, p. 102-103

Processus de lecture et d’écriture

D’écrire la nouvelle

Direction : Roger Chamberland (directeur) et Jean-François Mostert (directeur adjoint)

Rédaction : Astrid Berrier (rédactrice en chef, pédagogie) et Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature, langue et société)

Éditeur : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (imprimé) 1923-5119 (numérique)

Article

Pauline Langlais

Responsable des programmes de français du primaire et du secondaire ministère de l’Éducation du Québec

Robert Bibeau

Responsable du service multimédia, ministère de l’Éducation du Québec, 600, rue Fullum, 8^e étage, Montréal (Québec) H2K 4L1

Auteurs :	Pauline Langlais et Robert Bibeau
Titre :	L’enseignement du français et les technologies de l’information et de la communication
Revue :	Québec français, Numéro 108, hiver 1998, p. 102-103
URI :	http://id.erudit.org/iderudit/56382ac