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Québec français

Direction : Christian Vandendorpe (directeur)

Rédaction : Gilles Dorion (rédacteur en chef, littérature) et Jean-Guy Milot (rédacteur en chef, pédagogie)

Éditeur : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (imprimé) 1923-5119 (numérique)

qf1076656

Numéro 35, octobre 1979, p. 2-71Jean Barbeau
Pédagogie : les situations de communication

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Nouvelles brèves

Pages 2–3

[PDF 566 ko]  [Notice

 

Livres pour enfants

Pages 6–7

[PDF 440 ko]  [Notice

 

Nouveautés

Pages 8–15

[PDF 1,9 Mo]  [Notice

 

Éditorial  

 

Christian Vandendorpe

Nos options

Pages 16–17

[PDF 522 ko]  [Notice

 

Tribune  

 

Viateur Beaupré

Un slogan pour cimetières

Pages 17–18

[PDF 546 ko]  [Notice

 

Francophone  

 

Marcel Voisin

Situation des lettres françaises de Belgique

Pages 51–53

[PDF 907 ko]  [Notice

 

Langue et société  

 

Laurier Renaud

Étiquetage des produits alimentaires : Dominion Stores Ltd. se désiste en Cour Suprême

Pages 54–55

[PDF 444 ko]  [Notice

 

Maurice Arguin

Le joual les quat’ fers en l’air

Pages 56–58

[PDF 783 ko]  [Notice

 

École et société  

 

Jean-Pierre Richard

L’effritement du pouvoir pédagogique

Pages 70–71

[PDF 462 ko]  [Notice

 

Pédagogie  

 

Situations de communication  

 

Jean-Guy Milot

Pourquoi des situations de communication en classe de français

Pages 20–21

[PDF 557 ko]  [Notice

 

Christophe Hopper

Comment analyser des situations de communication

Pages 22–26

[PDF 1,3 Mo]  [Notice

 

Aline Desrochers-Brazeau et Pierre Achim

De la situation de communication à la situation d’apprentissage

Pages 27–28

[PDF 572 ko]  [Notice

 

Manuels  

 

Pierrette Bélanger, Joseph Monford, Gérard Leduc et Manon Sévigny

Les fiches de travail de la nouvelle grammaire de base

Pages 29–32

[PDF 1013 ko]  [Notice

 

Nouveau programme  

 

Gilles Primeau

Pour préparer une expérience en classe avec le programme de français au primaire

Pages 41–45

[PDF 1,4 Mo]  [Notice

 

Collégial  

 

Georges Beaulieu et Michel Paquin

La dynamique de la situation de communication dans l’enseignement du français au collégial

Pages 46–47

[PDF 657 ko]  [Notice

 

Théâtre  

 

Marcel Lamarre

Trois façons d’exploiter le discours théâtral

Pages 48–50

[PDF 688 ko]  [Notice

 

Langue seconde  

 

Gerardo Alvarez

Bilan critique des méthodes actuelles d’enseignement du français et orientations nouvelles

Pages 62–67

[PDF 1,8 Mo]  [Notice

 

Point de vue  

 

Monique Rainville et Jean-Marie Rainville

Réflexions sur l’enseignement du français en France et au Québec

Pages 68–69

[PDF 643 ko]  [Notice

 

Littérature  

 

Dossier : Jean Barbeau  

 

Aurélien Boivin et André Gaulin

Entrevue

Pages 33–35

[PDF 885 ko]  [Notice

 

Cécile Dubé

Pistes de lecture

Page 36

[PDF 286 ko]  [Notice

 

Alonzo Le Blanc

Étude

Pages 38–40

[PDF 960 ko]  [Notice

 

Aurélien Boivin

Biographie et Bibliographie

Page 37

[PDF 287 ko]  [Notice

 

Caractère  

 

André Gaulin

Roger Lemelin, toujours hanté par la haute-ville

Pages 58–59

[PDF 574 ko]  [Notice

 

Autoportrait : Bruno Samson  

 

André Gaulin

L’épervier de Charette :  Bruno Samson

Page 60

[PDF 283 ko]  [Notice

 

Bruno Samson

Un inédit de Bruno Samson

Page 61

[PDF 293 ko]  [Notice

URI : http://www.erudit.org/culture/qf1076656/qf1205593/index.html

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 1979

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