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Québec français

Dirección : Christian Vandendorpe (directeur)

Redacción : Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature), Vital Gadbois (rédacteur en chef, pédagogie) y Gilles Bibeau (rédacteur en chef, langue et société)

Editor : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (impreso) 1923-5119 (digital)

qf1076656

Número 48, diciembre 1982, p. 2-71L’éducation des adultes
Gilbert La Rocque

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Langue, école et société  

 

Nouveautés

Páginas 2–11

[PDF 2,1 MB]  [Referencia

 

Éditorial  

 

Jean-Guy Milot

Deux aspects inquiétants du projet Laurin

Página 16

[PDF 275 KB]  [Referencia

 

Chanson  

 

André Gaulin

Géographie sonore du Québec

Página 17

[PDF 279 KB]  [Referencia

 

Cinéma  

 

Paul Warren

Godard et l’anti-spectacle

Páginas 18–19

[PDF 553 KB]  [Referencia

 

Chronique  

 

Claude Poirier

Le trésor de la langue française au Québec (3)

Página 20

[PDF 264 KB]  [Referencia

 

Zoom  

 

Louise Allaire-Dagenais

Jean Piaget et l’intelligence

Páginas 66–67

[PDF 555 KB]  [Referencia

 

Littérature  

 

Le livre du mois  

 

Maurice Émond

Un nouveau roman d’Anne Hébert

Página 13

[PDF 264 KB]  [Referencia

 

Collections de poche  

 

Aurélien Boivin

La littérature du Québec : entre le « folio » et le « point »

Páginas 14–15

[PDF 511 KB]  [Referencia

 

Autoportrait  

 

Robert Lalonde

Robert Lalonde

Página 21

[PDF 249 KB]  [Referencia

 

Histoire littéraire  

 

Bernard Andrès

La troisième pierre de la cathédrale : le DOLQ 1981

Páginas 22–23

[PDF 531 KB]  [Referencia

 

Dossier : Gilbert La Roque  

 

Entrevue  

 

Gilles Dorion y Aurélien Boivin

Gilbert La Rocque

Páginas 24–27

[PDF 1,1 MB]  [Referencia

 

Étude  

 

Gilles Dorion

Écrire pour arracher les masques

Páginas 28–31

[PDF 1,2 MB]  [Referencia

 

Aurélien Boivin

Biographie et bibliographie

Página 31

[PDF 337 KB]  [Referencia

 

Pédagogie  

 

Dossier : l’éducation des adultes  

 

Présentation  

 

Jean-Guy Milot

Les adultes vont à l’école! Et puis… ?

Página 32

[PDF 242 KB]  [Referencia

 

Bernard Boyer

L’enseignement du français aux adultes : une réalité complexe et multiforme

Páginas 33–36

[PDF 791 KB]  [Referencia

 

Laurise Dubé-Martin y Micheline Coossa

L’analphabète et notre réponse à son problème

Páginas 36–39

[PDF 1,1 MB]  [Referencia

 

Richard Lauzon, Lise Roger y Daniel Saint-Aubin

L’enseignement du français derrière les barreaux

Páginas 40–42

[PDF 790 KB]  [Referencia

 

Aline Desrochers-Brazeau y Louise Fortin

Repartir…avec des outils en mains

Páginas 42–46

[PDF 1 MB]  [Referencia

 

Marcel Lavallée

Pour la recherche en alphabétisation au Québec

Páginas 46–48

[PDF 827 KB]  [Referencia

 

Claude Gaudet

Le recrutement de l’analphabète

Páginas 48–51

[PDF 1,1 MB]  [Referencia

 

Normande Lacombe

Le français chez les jeunes et les adultes : deux clientèles… deux programmes

Páginas 52–53

[PDF 555 KB]  [Referencia

 

Lorraine Pépin

L’état du français écrit chez les étudiants de niveau universitaire

Páginas 54–57

[PDF 1000 KB]  [Referencia

 

Muriel Pouliot

Une démarche d’autoformation : médiaf

Página 58

[PDF 287 KB]  [Referencia

 

Collégial  

 

Vital Gadbois

Les nouvelles orientations de l’enseignement du français au collégial : réalistes et prometteuses

Página 59

[PDF 316 KB]  [Referencia

 

Manuels  

 

Suzanne Vaillancourt

Apprendre le français en situation de communication : analyse critique

Páginas 60–61

[PDF 574 KB]  [Referencia

 

Langue seconde  

 

Bernard Landriault

Les méthodes d’enseignement du français langue seconde au Québec [2]

Páginas 63–65

[PDF 683 KB]  [Referencia

 

Littérature de jeunesse

Páginas 69–71

[PDF 774 KB]  [Referencia

URI : http://www.erudit.org/culture/qf1076656/qf1210779/index.html

Reservados todos los derechos © Les Publications Québec français, 1982

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