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Québec français

Direction : Christian Vandendorpe (directeur)

Rédaction : André Gaulin (rédacteur en chef, littérature), Vital Gadbois (rédacteur en chef, pédagogie) et Gilles Bibeau (rédacteur en chef, langue et société)

Éditeur : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (imprimé) 1923-5119 (numérique)

qf1076656

Numéro 46, mai 1982, p. 3-103La chanson
L’évaluation

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Langue, école et société  

 

Claudette Gaudreau et Jean-Claude Gagnon

Nouvelles brèves

Page 3

[PDF 316 ko]  [Notice

 

Charles-Eugène Lessard

L’éducation dans le monde

Page 5

[PDF 301 ko]  [Notice

 

Nouveautés

Pages 6–14

[PDF 2,2 Mo]  [Notice

 

Primaire  

 

Jean-Guy Milot

Un programme de français en Suisse

Page 17

[PDF 278 ko]  [Notice

 

Tribune libre  

 

André Gaulin

Pour fêter le « Canada Bill » : journal intime et public

Pages 18–19

[PDF 570 ko]  [Notice

 

Charles Lorenzo et Michelle Langlois

Courrier

Page 19

[PDF 320 ko]  [Notice

 

Cinéma  

 

Paul Warren

La technique n’est pas innocente

Pages 20–22

[PDF 824 ko]  [Notice

 

Iolande Cadrin-Rossignol

La création cinématographique

Page 23

[PDF 265 ko]  [Notice

 

Linguistique  

 

Gerardo Alvarez

Les mécanismes linguistiques de l’humour

Pages 24–27

[PDF 1,1 Mo]  [Notice

 

Littérature  

 

Dossier : la chanson  

 

Réal D’Amours

Chanter parce qu’il ya tant à faire

Pages 28–29

[PDF 520 ko]  [Notice

 

Pierre Hétu et Réal D’Amours

Petit index de la nouvelle chanson

Pages 30–33

[PDF 708 ko]  [Notice

 

Réal D’Amours, André Gaulin et Pierre Hétu

Pour une thématique de la chanson de notre temps

Pages 34–36

[PDF 813 ko]  [Notice

 

André Gaulin

La chanson comme genre

Pages 37–39

[PDF 852 ko]  [Notice

 

Léonce Cantin

Le pays qui se fait… par la chanson

Pages 40–41

[PDF 462 ko]  [Notice

 

Paul Warren

Sylvain Lelièvre : propos sur la chanson québécoise

Pages 42–45

[PDF 786 ko]  [Notice

 

Cécile Dubé

Écouter des chansons en classe

Pages 46–47

[PDF 424 ko]  [Notice

 

Denis Bégin

La chanson et le nouveau programme de français

Pages 48–51

[PDF 1,1 Mo]  [Notice

 

Portrait  

 

Aurélien Boivin

Adrien Thério : entre l’exil et le royaume

Pages 52–53

[PDF 605 ko]  [Notice

 

Pédagogie  

 

Dossier : l’évaluation  

 

Jean-Guy Milot

L’évaluation : une réalité à cerner

Pages 54–58

[PDF 1,2 Mo]  [Notice

 

Mosaïques d’opinions

Page 59

[PDF 316 ko]  [Notice

 

Michel Page et Gilles Primeau

Critères généraux pour évaluer l’habileté à lire

Pages 60–64

[PDF 1,2 Mo]  [Notice

 

Lorraine Nobert

Des pistes pour observer l’oral au primaire

Pages 65–67

[PDF 860 ko]  [Notice

 

Lyne Martin et Michel Page

Critères pour évaluer l’habileté à écrire au primaire

Pages 68–73

[PDF 1,7 Mo]  [Notice

 

Gilles Gemme

L’auto-évaluation c’est possible

Pages 74–77

[PDF 687 ko]  [Notice

 

Gilles Fortier

Le test de closure : un outil pédagogique

Pages 78–82

[PDF 1,3 Mo]  [Notice

 

Charles-Eugène Lessard

Propos sur l’évaluation formative au collégial

Page 83

[PDF 270 ko]  [Notice

 

Georges Beaulieu

Le blues s’enrichit parfois d'une version à l’autre ou de la difficulté d'esquisser même une problématique de l’évaluation de l’enseignement du français au collégial

Pages 84–85

[PDF 580 ko]  [Notice

 

Georges Beaulieu et Michel Paquin

Le cégepien faible en français : clichés, épreuves et développement

Pages 86–89

[PDF 1,1 Mo]  [Notice

 

Libre opinion  

 

Viateur Beaupré

Le programme cadre de français au collégial

Pages 90–91

[PDF 596 ko]  [Notice

 

Primaire  

 

Claude Langevin

Lire ou apprendre à lire : des propositions de travail

Pages 94–97

[PDF 1,1 Mo]  [Notice

 

Littérature de jeunesse

Pages 98–103

[PDF 1 Mo]  [Notice

URI : http://www.erudit.org/culture/qf1076656/qf1210785/index.html

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 1982

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