Évaluation des stratégies d’identification de mots du lecteur débutant ou en difficulté

van Grunderbeeck, Nicole; Fleury, Micheline; Laplante, Line

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Texte intégral PDF (1 Mo)

Québec français

Numéro 59, octobre 1985, p. 65-69

Direction : Gilles Dorion (directeur)

Rédaction : Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature), Zita De Koninck (rédactrice en chef, pédagogie) et André Gaulin (rédacteur en chef, langue et société)

Éditeur : Les Publications Québec français

ISSN : 0316-2052 (imprimé) 1923-5119 (numérique)

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Article

Évaluation des stratégies d’identification de mots du lecteur débutant ou en difficulté

Nicole van Grunderbeeck

Micheline Fleury

Line Laplante

Auteurs :	Nicole van Grunderbeeck, Micheline Fleury et Line Laplante
Titre :	Évaluation des stratégies d’identification de mots du lecteur débutant ou en difficulté
Revue :	Québec français, Numéro 59, octobre 1985, p. 65-69
URI :	http://id.erudit.org/iderudit/48237ac