Québec français Numéro 94, été 1994, p. 71-74 La communication orale La transmission de la culture Direction : Roger Chamberland (directeur) et Jean-François Mostert (directeur adjoint) Rédaction : Nicole Van Grunderbeeck (rédactrice en chef, pédagogie) et Aurélien Boivin (rédacteur en chef, littérature, langue et société) Éditeur : Les Publications Québec français ISSN : 0316-2052 (imprimé) 1923-5119 (numérique) |  |
Article
La culture et l’école
Michel Thérien
Professeur, Département des sciences de l’éducation. Université de Montréal
Bibliographie
1. Abdallah-Pretceille, M., Vers une pédagogie interculturelle, Paris, INRP et Publications de la Sorbonne, 1986.
2. Chevallard, Y., La transposition didactique, Du savoir savant au savoir enseigné, Grenoble, Éditions de la pensée sauvage, 1985.
3. Gouvernement du Québec, Le Rapport Parent, Québec, Éditeur officiel, 1963-1966.
4. Polin, R., La création des cultures. D'une philosophie de l'histoire à une philosophie des cultures, Paris, PUF, 1993.
5. Privat, J.-M., « L'institution des lecteurs », Pratiques, n° 80 ( 1993), p. 7-34.
| Auteur : | Michel Thérien |
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| Titre : | La culture et l’école |
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| Revue : | Québec français, Numéro 94, été 1994, p. 71-74 |
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| URI : | http://id.erudit.org/iderudit/44437ac |
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