Érudit - Promoting and disseminating research
FrançaisEnglishEspañol
 

Advanced Search

.

Québec français

Number 163, Fall 2011, p. 59-61

Réjean Ducharme

Guest-edited by Élisabeth Nardout-Lafarge

Le français langue seconde au Québec

Guest-edited by Simon Collin and Nancy Allen

Managing Editor(s): Aurélien Boivin (directeur)

Editor(s): Chantale Gingras (rédactrice en chef, littérature, langue et société), Steve Laflamme (rédacteur en chef, littérature, langue et société), Réal Bergeron (rédacteur en chef, didactique) and Monique Noël-Gaudreault (rédactrice en chef, didactique)

Publisher: Les Publications Québec français

ISSN: 0316-2052 (print)  1923-5119 (digital)

qf1076656
< PreviousNext >
Article

Les colocs en action : une approche orale des collocations

Andréanne Gendron-Landry

Chargée de cours à l’Université de Montréal, École de français

 

Bibliography

 

Lewis, Michael, « Language in the Lexical Approach », dans Teaching collocation : Further Developments in the Lexical Approach, Language teaching publications series, Londres, Thomson & Heinle, 2000, p. 126-153.

 

Myers, James L., et Shu-Fen Chang, « A multiple-strategy-based approach to word and collocation acquisition ». International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, no 47, Issue 2 (2009), p. 179–207.

Author: Andréanne Gendron-Landry
Title: Les colocs en action : une approche orale des collocations
Journal: Québec français, Number 163, Fall 2011, p. 59-61
URI: http://id.erudit.org/iderudit/65420ac

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2011

About Érudit | Subscriptions | RSS | Terms of Use | Contact us | Help

Consortium Érudit ©  2014