Dossier pédagogique

Les cadres de textes comme stratégie d’intervention au primaire

  • Marie-Josée Carrier and
  • Jocelyne Giasson

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  • Marie-Josée Carrier
    Étudiante à la maîtrise en psychopédagogie, Université Laval

  • Jocelyne Giasson
    Professeure au département de psychopédagogie, Université Laval

Cover of Enseignement stratégique,                Numéro 96, Hiver 1995, p. 5-105, Québec français
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Parties annexes