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La manière dont la culture du thérapeutique nous amène à parler de nous-mêmes est peut-être beaucoup plus problématique qu'il nous est normalement tenu de croire. Les idéaux d'expression et d'épanouissement de soi, alliés à des méthodes d' analyse psychothérapeutiques, tendent à engendrer des modes de subjectivation desquels nous devenons incapables de nous dégager, faute de pouvoir faire l'expérience d'une participation authentique à la « gestation du monde» (Cheng), c'est-à-dire à la dimension performative et transindividuelle de l'existence. Ce processus d'atomisation du social est incompatible avec les exigences propres à la formation du sujet éthique. Pour faire oeuvre de soi, pour se former en tant que sujet éthique, la part des autres est primordiale: pas d'expertise éthique qui n'implique la participation à une communauté, à une …

This qualitative research project proposes to study the resonances between two approaches to infant distress in a population of mother-baby dyads, hospitalized in a parent-infant unit. The first step corresponds to clinical research conducted through direct contact with the family, while the second involves remote analysis based on videos of the baby and standardized rating (ADBB) of relational withdrawal. The evidence shows that, when the observer conducting the research is familiar with the family's history, it is not always possible to maintain a neutral stance in observing the baby, due to identification with parental distress. However, when the baby is observed “blindly”, by one or more observers who have no prior knowledge of the family context, the baby's distress can be assessed more objectively. The authors suggest increasing this type of intervention within the teams themselves or between teams in order to ensure a type of care tailored to each baby. Finally, the evidence shows that, in some ways and in certain dyads, the baby's body can be seen as “translating” certain fantasy interactions. For this reason, the authors propose to use the term “tonic fantasy interactions.”

Keywords: souffrance du nourrisson, retrait relationnel, interactions en souffrance, unités parents-bébé, infant distress, relational withdrawal, distressed interactions, parent-baby unit

The purpose of this article is to share the preliminary findings of the research project “Les travailleuses sociales cinq ans après l'implantation de la réforme Barrette : standardisation de la pratique ou nouvelles normes locales des établissements» (Social workers five years after implementation of the Barrette reform: Practice standardization or new local standards for institutions?). This research project seeks to better understand the 2015 implementation of reforms to the health and social services system in Quebec. From June to December 2022, some 60 respondents agreed to participate in a semi-structured study. Most of these individuals have over 10 years of experience, which makes it possible to understand the pre- and post-Barrette reform, and to grasp the effects of this reform on work teams and the delivery of services provided to the population. The initial analysis of the data highlights the continuation, or even the accentuation, of the top-down perspective of the decision-making process, the accountability through quantitative measures and the harmonization of services translated as the standardization of practices, despite the territorial particularities inherent in the different regions of Quebec. Described as a “madhouse” by participants, New Public Management methods seem to have become more pronounced within the health and social services network as compared to in our previous research.

Depuis quelques années, la reconnaissance des répercussions psychologiques, financières et sociales de la séparation et du divorce ont entraîné dans son sillon une remise en question du processus de redéfinitions du système familial et de l'adaptation de ses membres à une nouvelle structure de fonctionnement. L'issue la plus souhaitable est celle où la coopération et la collaboration deviennent inscrites dans le déroulement de la réalité quotidienne, pour le meilleur intérêt de l'enfant. Or, l'évolution dans l'adjudication de la garde de l'enfant a fait apparaître une constellation de nouvelles problématiques qui fragilisent les relations coparentales et accentue les conflits entre les parents divorçants. Après plusieurs années, certains parents se retrouvent encore coincés dans leur relation. L'objet de ce mémoire vise trois objectifs; acquérir davantage de connaissances …

La résistance au traitement constitue un problème depuis longtemps reconnu par les intervenants et plusieurs écrits soulignent la résistance particulière de l'adolescent. La collaboration étant un facteur essentiel à la démarche thérapeutique, la résistance de l'adolescent rend ainsi incertaine l'efficacité du traitement. L'affirmation d'une nécessaire collaboration suggère que la mise en place d'un climat favorable à celle-ci constitue un objectif préalable au traitement de l'adolescent. Plusieurs recherches démontrent certes la relation entre la collaboration et la réussite du traitement mais celles-ci ne permettent pas de répondre à la question de ce qui est à même de susciter cette nécessaire collaboration de l'adolescent. Une analyse des écrits portant sur le problème de la résistance au traitement à l'adolescence a permis d'identifier un cadre théorique pertinent à …

Cette recherche s'intéresse à l'apprentissage des idées réalistes par des étudiants au Baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire et plus précisément, à son impact sur leur stress durant leur quatrième et dernier stage. Cette recherche se situe dans la perspective où le stress, précurseur des troubles de santé mentale chez les enseignants, constitue un problème important (Dionne-Proulx, 1995). La méthodologie se sert d'instruments de mesure à la fois quantitative et qualitative. Sur le plan quantitatif, l'Inventaire des comportements réalistes (Shorkey et Whiteman, 1973) et l'Inventaire d'anxiété (Beek et Steer, 1993) sont utilisés : le premier mesure la variable dépendante de réalisme; le second, celle d'anxiété. Le stress est mesuré sur une base hebdomadaire à l'aide d'une échelle de Lickert tout au long du stage, …

La santé est un concept qui apparaît définissable et compréhensible à travers ses lieux communs. Mais au-delà de ceux-ci, et à bien y regarder, même en considérant la recherche scientifique et/ou les essais de certains auteurs, psychologues et autres, nous croyons qu'il demeure un concept qui nous échappe, qui semble insaisissable en soi. Cet essai veut l'aborder non pas dans tous ses aspects, mais néanmoins le mettre en lumière à travers une exploration existentielle qui trouvera, nous l'espérons, à nous renseigner avec pertinence sur le phénomène de la santé. Cela dit, une approche phénoménologique en psychologie, si elle peut partir de fait, ne pas exclure un monde tangible et considérer tout ce qui est constitutif de l'expérience vécue, le phénomène regardé, étudié dans cette approche …

La présente recherche opère un essai de métasynthèse de deux corpus particuliers. Le premier corpus est issu du programme de recherche et de formation sur les processus de résolution de ruptures d’alliance thérapeutique développés par Jeremy Safran, Christopher Muran et leurs collègues depuis les années 90. Le second est issu des écrits de Gilles Delisle et d’auteurs inspirant son approche (Michael J. Tansey, Walter F. Burke et Allan N. Schore notamment), la Psychothérapie Gestaltiste des Relations d’Objets (PGRO), sur le traitement des reproductions dans l’espace psychothérapeutique et l’expérience identificatoire intense qui y est souvent associée. Nous partons du constat que les travaux de Safran, Muran et leurs collègues mettent trop exclusivement l’accent sur le développement des compétences métacommunicationnelles dans le processus de résolution des ruptures …

Cet essai doctoral s'inscrit dans un domaine de recherche qui s'intéresse aux attitudes, mythes ou croyances véhiculées par les professionnels qui utilisent l'exposition comme outil d'intervention lors du traitement du trouble obsessionnel-compulsif (TOC). Nos objectifs étant de 1) de présenter les divers modèles théoriques suggérés dans les écrits afin de bien comprendre la complexité du TOC, 2) d'évaluer si l'exposition et la prévention de la réponse est utilisée de façon systématique et ce, indépendamment de l'approche théorique du thérapeute ou de sa spécialisation dans le traitement cognitivo-comportemental du TOC, et 3) d'évaluer si certaines croyances pourraient freiner son utilisation. Cinquante-six professionnels ont été recrutés en territoire canadien. Cinquante-quatre pourcent ont été classés comme ayant une spécialisation dans le traitement cognitivo-comportemental du trouble obsessionnel-compulsif. L'autre quarante-six …

Etymologically, the word “intimate” means “that which is most interior,” but its semantic evolution has gradually led it to characterize close relationships and personal writings written for oneself or for a very restricted circle, making intimacy an evasive, sometimes ungraspable reality, due to the stakes involved in confidentiality and complicity between individuals. In fact, intimate letters can be so allusive as to appear cryptic to a third party, since they rely on prior knowledge of the recipient, capable of piercing the silences. How to account for intimacy when it hides and is not shown in confession or confidence, not even in discourse about the self? The case of Jeanne Lapointe (1915-2006) stands out as an example of the intimate ethos of the writer, because of the singular ethic of friendship that characterizes her correspondence with writers and journalists such as Gabrielle Roy, Marie-Claire Blais, Béatrix Beck and Judith Jasmin, and which is based on resistance to intimate confidence and a propensity for debate and even dissent.