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  1. 10141.

    Peteghem-Rouffineau, Isabelle Van

    Alice Walker ou l'écriture de la résilience

    Article publié dans Études littéraires (savante, fonds Érudit)

    Volume 38, Numéro 1, 2006

    Année de diffusion : 2007

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    RésuméLes romans d'Alice Walker (Possessing the Secret of Joy, The Color Purple, The Temple of My Familiar) témoignent de la capacité qu'ont les vaincus, ces anti-héros, à résister à l'oppression et à en inverser les signes. En tant que femme africaine américaine, elle a su transformer l'héritage de l'aliénation originelle de l'esclavage en victoire ultime, celle de la survie d'une voix puissante envers et contre tous. Le sujet « walkérien » affirme tout d'abord sa parole en se dissociant du discours idéologique fanatique du Black Power. Les héroïnes prennent corps en s'opposant au mirage archaïque de la fonction paternelle. Enfin, l'humour permet de se jouer de l'arbitraire du signe en se réappropriant le langage.

  2. 10142.

    Article publié dans Études littéraires (savante, fonds Érudit)

    Volume 4, Numéro 1, 1971

    Année de diffusion : 2005

  3. 10143.

    Article publié dans Études littéraires (savante, fonds Érudit)

    Volume 17, Numéro 1, 1984

    Année de diffusion : 2005

  4. 10144.

    Malenfant, Paul Chanel

    Dans les chances de la poésie

    Article publié dans Voix et Images (savante, fonds Érudit)

    Volume 16, Numéro 1, 1990

    Année de diffusion : 2006

  5. 10145.

    Article publié dans Voix et Images (savante, fonds Érudit)

    Volume 6, Numéro 2, 1981

    Année de diffusion : 2006

  6. 10146.

    Article publié dans Revue hybride de l'éducation (savante, fonds Érudit)

    Volume 7, Numéro 1, 2023

    Année de diffusion : 2023

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    Les interventions musicales sont de plus en plus utilisées auprès d’enfants autistes pour les soutenir dans leur développement (Geretsegger et al., 2014). Cet article présente, sous la forme d’une étude de cas, les retombées d’une activité parascolaire de chorale auprès de trois élèves autistes du primaire ayant une déficience intellectuelle. Les compétences en littératie des élèves sont documentées à partir de l’analyse des enregistrements vidéos des séances de chorale et d’un entretien semi-dirigé avec l’enseignant de musique. En évoluant dans un nouveau contexte de vie de groupe, les participants semblent avoir mobilisé leurs habiletés de communication et d’interaction sociale. Ils ont également participé activement à l’activité de chorale. Les résultats suggèrent que la chorale pourrait soutenir certaines composantes en littératie d’élèves autistes ayant une déficience intellectuelle.

    Mots-clés : trouble du spectre de l’autisme, déficience intellectuelle, chorale, musique, littératie

  7. 10147.

    Article publié dans Revue Organisations & territoires (savante, fonds Érudit)

    Volume 27, Numéro 2, 2018

    Année de diffusion : 2018

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    Cet article présente une définition large et inclusive de ce que sont les personnes trans*. Ancrée autour de quatre repères conceptuels majeurs (le sexe biologique, l’identité de genre, l’expression de genre et l’orientation sexuelle), cette définition est par la suite contextualisée à l’aide de quatre indicateurs sociaux que sont l’âge, l’origine nationale/couleur de la peau/religion, la strate sociale et l’apparence générale. La prise en compte de l’ensemble de ces éléments permet au lecteur de mieux comprendre les raisons pour lesquelles les personnes trans* sont l’objet de tant d’incompréhensions et de violences. L’article se conclut enfin par la présentation d’un ensemble de propositions concrètes à l’intention des États, des Employeurs et des Syndicats afin que les droits des personnes trans* soient davantage reconnus sur le marché du travail et de l’emploi.

  8. 10148.

    Article publié dans Revue Organisations & territoires (savante, fonds Érudit)

    Volume 29, Numéro 3, 2020

    Année de diffusion : 2020

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    Fondée en 2015, NousRire est une petite entreprise à but lucratif québécoise qui a pour mission de « rendre accessibles des aliments biologiques non périssables d’excellente qualité, tout en permettant de faire des économies et en créant un impact positif sur la Terre et sur ses habitants ». L’entreprise offre aux clients de passer leurs commandes en ligne et de venir les récupérer dans des lieux de cueillette précis durant des périodes appelées « journées d’emballage ». Ces aliments sont disponibles en vrac pour minimiser la production de déchets. Plus de 500 bénévoles oeuvrent durant ces périodes afin de distribuer la nourriture dans les contenants des clients, qui emballent eux-mêmes leur commande. NousRire est constituée de 18 « cellules » autogérées ancrées dans diverses régions du Québec, dont l’Estrie, l’Abitibi, les Laurentides et la région de Montréal. L’entreprise fonctionne grâce à l’implication de 2000 bénévoles et d’environ 20 employés.

  9. 10149.

    Chavoz, Ninon, Dell'Aira, Vittoria et Mangeon, Anthony

    Que faire ? ou le dilemme du thé et du café : entretien avec Gavin Chait

    Autre publié dans Études littéraires africaines (savante, fonds Érudit)

    Numéro 54, 2022

    Année de diffusion : 2023

  10. 10150.

    Article publié dans Captures (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 1, 2020

    Année de diffusion : 2020

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    Cet article analyse le film How Not to Be Seen: A Fucking Didactic Educational .MOV File qui, au-delà de ses apparences absurdes et humoristiques, offre une réflexion sur deux concepts émergents en art vidéo, celui du seuil de visibilité et celui d'inforensique. Pour ce faire, l'auteur retrace l'origine des images assemblées et problématise leurs liens avec l'histoire de la photographie aérienne et avec celle de la cartographie. Il examine également le sens des références symboliques et métaphoriques qui indiquent les échanges entre les mondes réel et virtuel.