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Mots-clés : Income inequality, shadow economy, taxation, government spending, income distribution

Mots-clés : ESG, Sustainable Finance, Risk management, Gender Economics, Bloomberg

Etniko Bandido est un centre communautaire autonome de ressources et de documentation, à Manille, où les gens du coin et les visiteurs se rassemblent pour discuter d’idées et de problèmes et pour organiser des évènements culturels. Durant le confinement de la Covid-19, le réseau de musiciens, d’artistes et d’activistes locaux d’Etniko a réaffecté l’espace physique de l’échoppe de documentation, ainsi que sa mission politique d’entraide, pour répondre aux besoins de la communauté, par exemple en distribuant de la nourriture et des fournitures médicales. Dans ce contexte, la réponse locale à la pandémie peut être contextualisée plus largement dans la « culture du désastre » des Philippines et les articulations autochtones d’entraide, qui procurent une alternative à la société de consommation dominante.

Le milieu des bibliothèques universitaires regorge d'interactions verbales qui se produisent entre le personnel de la bibliothèque et les usagers, ainsi qu'au sein de la cohorte du personnel de la bibliothèque. Une telle communication a une incidence sur la qualité et les résultats du soutien de la bibliothèque fourni aux étudiant.e.s, aux professeur.e.s et à la communauté. Cela affecte également la santé et la productivité au travail. Par conséquent, parmi le personnel des bibliothèques universitaires, la connaissance et la sensibilisation à l'utilisation efficace de la langue constituent un élément crucial de la pratique professionnelle. Cette revue exploratoire étudie et analyse la littérature publiée pour trouver des exemples textuels de communication bénéfiques et préjudiciables dans le contexte des bibliothèques universitaires. Bien que la revue ait trouvé une littérature importante traitant des catégories de communication interpersonnelle dans les bibliothèques universitaires, peu d'études fournissent des exemples verbaux. Étant donné que de tels exemples jouent un rôle important dans la compréhension des catégories linguistiques et dans l'augmentation de l'utilisation efficace de la langue, cette lacune dans la littérature mérite une attention accrue.

Mots-clés : bibliothèques universitaires, academic libraries, catégories d'utilisation de la langue, language use, exemples d'utilisation de la langue, language-use exemplars, racisme, language-use categories, utilisation de la langue, racism

Mots-clés : Diversity, Language, Digital Storytelling

Introduction : L’utilisation des dispositifs numériques en santé améliorerait certains résultats cliniques. Proposer des interventions « en ligne » efficaces visant l’amélioration du processus d’adaptation des patients vivant avec une maladie chronique nécessite de disposer d’une mesure validée de la littératie en santé numérique. La mesure autorapportée « Lisane » a été construite et validée par des experts.Objectifs : Décrire le test sur le terrain de la version préliminaire de l’outil, plus spécifiquement le taux de non-réponse, les effets plafond et plancher, la redondance d’items et l’évaluation préliminaire de sa cohérence interne.Méthode : L’outil Lisane, composé de 14 items divisés en 5 domaines (e-littératie, fiabilité de l’information sur Internet, pertinence de l’information pour la santé personnelle, protection de la vie privée, pouvoir d’agir), a été appliqué auprès d’un échantillon de convenance (29 participants) recruté au Québec (communautés de patients) et en Suisse (milieu clinique). Le taux de non-réponse, les effets plafond et plancher ont été évalués. La redondance d’items a été décrite à titre exploratoire. La cohérence interne a été évaluée par le coefficient alpha de Cronbach.Résultats : Le taux de résultats manquants > 15% et une redondance (r = 0,94, p<0,05) des items du pouvoir d’agir ont été relevés. Un effet plancher a été identifié. L’alpha de Cronbach était de : α= 0,90, IC 95% [0.78 – 1.03].Discussion et conclusion : Le test sur le terrain indique des limites dans l’outil, comme un effet plancher et l’indication de redondance de certains items, mais une bonne évidence préliminaire de cohérence interne. La continuité d’analyse de ses propriétés psychométriques (validité, fidélité) s’avère nécessaire.

Mots-clés : littératie en santé numérique, digital health literacy, measurement instrument development, développement d’instrument de mesure, self-reported measurement, mesure autorapportée, maladie chronique, chronic illness, Roy Adaptation Model, modèle d’adaptation de Roy

Un sondeur de vase remorqué en surface, le système profileur à boumeur « Seistec », a été déployé dans un secteur au large à l’est de l’île Oak, dans la baie Mahone, en Nouvelle-Écosse, en mai 2017. Plusieurs grilles de lignes ont été sondées à l’est de l’île Oak. Les données du sondeur de vase ont ensuite été interprétées selon une perspective géologique après avoir été traitées, mises à l’échelle, alignées et fusionnées avec un ensemble de données bathymétriques par secteurs précédemment recueillies. L’exercice a abouti à la première intégration de données sur le profil du sous-sol du fond haute résolution et de données bathymétriques par secteurs du large de l’île Oak, et il livre un aperçu de la stratigraphie en faible profondeur du substrat rocheux et des sédiments glaciaires et postglaciaires. Le fond océanique est principalement composé de boue de l’Holocène et de drumlins de till recouverts de gros blocs rocheux. Les sédiments de subsurface comprennent du till et des sédiments glaciomarins et lacustres, et une discordance régionale apparue en réponse à une transgression postglaciaire a été mise au jour. Les particularités anthropiques incluent une épave et des dorsales de gravier sur un fond océanique littoral normal. Les particularités naturelles du fond comprennent des sinkholes et des marques d’échappement qui sont vraisemblablement reliés par des canaux dans le substrat rocheux aux sinkholes présents sur les terres adjacentes.

Contexte : Bien qu'il y ait plus de médecins de famille au Canada que jamais auparavant et que les programmes de résidence continuent de se développer, des lacunes subsistent dans l'accès aux soins globaux. Cette étude visait à décrire et à comprendre le rôle que les expériences de formation en résidence ont joué dans l’orientation des choix de pratique, incluant la prestation de soins communautaires complets, parmi les médecins de famille en début de carrière.Méthodes : Une analyse secondaire de soixante-trois (63) entrevues qualitatives a été effectuée sur les données d'une étude plus vaste à méthodes mixtes sur les modes et les choix de pratique des médecins de famille canadiens en début de carrière. Nous avons utilisé les six phases de l'analyse thématique réflexive de Braun et Clarke pour analyser les sections des transcriptions portant sur les expériences de formation en résidence.Résultats : Les participants ont décrit des expériences positives de formation en résidence qui ont façonné leur choix de pratique en ce qui concerne les précepteurs et le mentorat, les expériences de soins longitudinaux, l'étendue de l'exposition et la préparation à la pratique clinique globale. Des « points de tension » et des « vérités cachées » sont apparus dans ces quatre domaines. Les points de tension comprenaient : i) la promotion d'une identité et d'une pratique professionnelles idéalisées qui étaient difficiles à maintenir, ii) le manque de représentation parmi les professeurs/précepteurs en ce qui concerne l'âge et le sexe, dans certains lieux, et iii) la frustration concernant le manque d'occasions de pratiques de collaboration interprofessionnelle qui reflétaient les expériences de formation. Les vérités cachées comprenaient : i) le manque de préparation à la gestion d'une entreprise, ii) la charge de travail administrative élevée, iii) les réalités des modèles de paiement, et iv) l'éventail des rôles disponibles pour les médecins de famille au-delà de la prestation de soins globaux.Conclusions : Les résultats mettent en évidence les possibilités de réforme de l'enseignement pour soutenir la transition entre la résidence et la pratique, ainsi que l'importance d'aborder les facteurs systémiques au-delà de la formation qui ont un impact sur les choix des médecins en matière de soins globaux.