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Ce texte aborde la place de la culture dans la mise en oeuvre d’une gouvernance locale inclusive, envisagée dans une perspective citoyenne. L’étude porte sur deux arrondissements montréalais aux profils socio-économiques contrastés : Montréal-Nord et Verdun. Ces deux anciennes villes autonomes, devenues des arrondissements de la Ville de Montréal dans les années 2000, ont fait un virage important en matière de gouvernance et appliquent des politiques culturelles axées sur la participation, sous des registres différents, mais qui se rejoignent. Malgré leurs différences marquées, ces deux cas révèlent des approches de la créativité et de la culture visant à créer des milieux socialement équitables. Les exemples étudiés ouvrent vers une approche culturelle centrée sur le mieux-être citoyen et la justice sociale.

Mots-clés : citizen-based culture, culture citoyenne, culture de proximité, culture of proximity, gouvernance participative, participatory governance, revitalisation, revitalization, sense of belonging, sentiment d’appartenance

Mots-clés : public libraries, LGBTQIA censorship, discourse analysis, white Christian nationalism, place, queer theory

Mots-clés : MOOCs, undergraduate health education, medical education, systematic review, educational evaluation, clinical skills

La montée des courants féministes a conduit à une attention accrue sur la condition des femmes, notamment dans le domaine de la criminologie. Une telle analyse de la cybercriminalité, sous le prisme du genre, a pour objectif de comprendre la place de la femme dans l’écosystème cybercriminel. Une étude qualitative sur un échantillon de 15 jeunes femmes révèle qu’elles sont âgées pour la plupart de 25 à 35 ans, possèdent un niveau d’instruction secondaire ou supérieur, et maîtrisent plusieurs langues internationales. Recrutées par des réseaux de relations ou via les médias sociaux numériques, elles occupent des rôles de prêteuses d’image, de communicatrices et de facilitatrices du blanchiment d’argent de la cybercriminalité. Les principales motivations de leur engagement sont la recherche de profit financier et l'implication dans une relation amoureuse avec un cybercriminel. Face à leur situation de chômage, il est essentiel que des actions politiques ciblées visent à réduire les inégalités de genre.

Mots-clés : Romance Scams, Arnaque aux sentiments, unemployment, Chômage, Cybercriminalité, cybercrime, gender, Genre, women, Femmes

Marguerite Duras représente des souvenirs de la Deuxième Guerre mondiale et des sites de commémoration dédiés à la mémoire des victimes de ce conflit dans son scénario pour le film Hiroshima mon amour (1959) et dans son récit La Mort du jeune aviateur anglais (1993). Ces deux textes attestent de la préoccupation de Marguerite Duras pour le souvenir de la guerre. Les protagonistes de ces oeuvres voyagent justement dans des lieux dévastés par la guerre. Nous interrogeons ici la représentation du rapport entre le voyage dans un lieu historique et la réalisation d’un deuil personnel. Nous examinons comment s’établissent les sites de commémoration et comment ces espaces facilitent la compréhension de la perte au niveau des masses et à l’échelle de l’individu. La définition du deuil proposée par Paul Ricoeur dans La Mémoire, l’histoire, l’oubli oriente cette analyse et comparaison de ces deux oeuvres séparées des décennies et qui se font quand-même écho. Hiroshima mon amour et La Mort du jeune aviateur anglais représentent en effet la valeur réparatrice du voyage.

Un livre récent, Contemporary Democratic Theory, traite du déclin de la démocratie. Pas une explication du phénomène, mais plutôt un aperçu de la réaction de la théorie démocratique. Le présent document adapte cette approche. Le contexte de la bibliothéconomie progressiste (BP) a aussi vu des mutations et consolidations avec les résultats de l'élection présidentielle américaine de 2024 et ses conséquences. Il ne s'agit pas d'un phénomène localisé ou à court terme, mais d'un phénomène mondial et persistant, tant pour la démocratie que pour les bibliothèques. Le moment est venu de prendre du recul et de poser les questions équivalentes à ce livre sur la théorie démocratique : qu'est-ce que la BP aujourd'hui ? Comment la BP s'est-elle adaptée et comment la BP pourrait-elle s'adapter ? Les efforts pour définir la BP et documenter son travail ont commencé en réponse à « une ambiguïté considérable sur ce qui constitue exactement la bibliothéconomie progressiste », une enquête menée au cours des 15 dernières années. Elle a révélé que la BP est un terme générique décrivant à la fois la recherche et les activités organisationnelles, rassemblant de nombreuses étiquettes, même si cela n'est pas toujours facile. Cet article retrace ces chemins et, sur la base de cette histoire, suggère ceux que la BP devrait emprunter, et peut-être tout aussi important, ceux qu'elle ne devrait pas emprunter.

Mots-clés : Democracy, bibliothéconomie progressiste, démocratie, neoliberalism, néolibéralisme, progressive librarianship

À l’ère de l’intelligence numérique, les compétences dites « du 21ᵉ siècle » occupent une place croissante dans les politiques éducatives, les pratiques organisationnelles et les référentiels de formation. Cette montée en importance s’est accompagnée d’une prolifération des cadres conceptuels, nationaux et sectoriels, qui a généré une fragmentation sémantique nuisant à la cohérence, la comparabilité et l’opérationnalisation des compétences sur le marché du travail. Cet article propose une analyse critique de cette dynamique, en examinant l’évolution des définitions de la compétence, la multiplication des cadres et référentiels, ainsi que les conséquences pratiques de cette dispersion. À partir d’une revue de littérature et l’analyse de données issues de différents cadres de compétences, l’article identifie trois phénomènes principaux : la redondance des compétences entre cadres, leur chevauchement sémantique et la diversité des référentiels selon les contextes géographiques et institutionnels. L’article propose trois pistes de solutions : regrouper les compétences en méta-catégories cohérentes, harmoniser les cadres existants par l’élaboration de taxonomies partagées, et standardiser les compétences numériques et en intelligence artificielle à travers des outils adaptatifs intégrant les technologies émergentes. L’objectif est de construire des référentiels plus intégratifs, capables de concilier à la fois la robustesse conceptuelle et la flexibilité contextuelle des compétences, pour mieux répondre aux exigences d’un monde du travail en constante mutation.

Mots-clés : Compétences du 21e siècle, 21st-century skills, référentiels de compétences, skills frameworks, conceptual proliferation, prolifération conceptuelle, normative frameworks, cadres normatifs, chevauchement sémantique, semantic overlap

Dans un contexte de transformation rapide du travail, les référentiels de compétences sont devenus des outils clés pour articuler reconnaissance professionnelle, développement individuel et pilotage organisationnel. Cet article propose une lecture critique des démarches de conception de ces référentiels, en croisant les apports de l’ergonomie, de la sociologie du travail et des sciences de l’éducation. Il met en lumière les tensions entre prescription et autonomie, standardisation et reconnaissance, stratégie organisationnelle et savoirs d’expérience. À partir de trois conceptions de la compétence (performance, savoir-agir, règle d’action), il analyse les méthodes de conception, les formes de participation et les usages – prévus ou détournés – des référentiels. L’article plaide pour une approche réflexive, inclusive et évolutive, en phase avec les défis des compétences du futur, notamment face à l’émergence de l’intelligence artificielle générative.

Mots-clés : Compétence, Competence, référentiel, competency framework, design, conception, recognition, reconnaissance, artificial intelligence, intelligence artificielle

Mots-clés : Data Risk, Policy, Online Education, Video Conferencing Platforms, Datafication

Cet article propose une lecture psychanalytique de trois films coréens - Tuning Fork, Snowy Road et Spirits’ Homecoming - consacrés au trauma historique des « femmes de réconfort ». Ce passé colonial, longtemps nié et refoulé par l’Histoire officielle ainsi que par la honte collective, revient hanter l’écran coréen contemporain. L’étude s’appuie sur une triple constellation conceptuelle : la psychanalyse du trauma (notions freudiennes d’après-coup et de compulsion de répétition, relues par Cathy Caruth), la crypte psychique d’Abraham et Torok, et l’hantologie de Derrida. La spectralité y devient l’opérateur central, en tant que manifestation du réel refoulé. Les films analysés s’imposent comme de véritables dispositifs psychanalytiques : ils ne se contentent pas de reconstituer les événements passés, mais élaborent formellement le trauma. En figurant la souffrance des survivantes et en ouvrant un espace de mémoire partagée, ces récits visuels de revenance favorisent la construction d’une mémoire collective du trauma. La spectralité fonctionne alors comme une politique de la mémoire, exigeant justice pour les disparues et engageant une responsabilité intergénérationnelle. Situant ces films dans la perspective du trauma culturel et de sa construction sociale, l’article montre comment témoignages, gestes rituels et inscriptions civiques instaurent un espace public de reconnaissance et de réparation symbolique. En conclusion, le cinéma agit comme une forme de post-mémoire, au sens de Marianne Hirsch. En transformant la hantise spectrale en vecteur de transmission, il permet à la génération héritière d’investir imaginairement le trauma et de poursuivre le travail de deuil collectif.

Mots-clés : trauma, trauma, spectralité, spectrality, post-memory, post-mémoire, comfort women, femmes de réconfort, cinéma coréen, Korean cinema