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  1. 3271.

    Article publié dans Communiquer (savante, fonds Érudit)

    Numéro 36, 2023

    Année de diffusion : 2024

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    Les campagnes de communication publiques sur les risques volcaniques parviennent-elles à sensibiliser les habitants concernés ? Ces derniers connaissent-ils, à la suite de ces campagnes, les comportements à adopter en cas d’éruption ? À partir d’une enquête empirique, cette recherche étudie la réception et l’interprétation de campagnes de sensibilisation aux risques du volcan Misti par la population d’Arequipa. Elle a pour but d’alimenter les politiques de réduction des risques en contribuant à évaluer l’impact des arguments, messages et images utilisés au cours de telles campagnes publiques. Elle vise également à estimer le degré de mémorisation et de connaissance des consignes de préparation données par les autorités et des facteurs qui expliquent qu’une partie des habitants prennent plus en compte ces informations que d’autres (quartier, âge, genre, expérience préalable du risque).

    Mots-clés : Réception, communication d’intérêt général, prévention, risque naturel, interprétation, Reception, communication of general interest, prevention, natural risk, interpretation

  2. 3272.

    Article publié dans Management international (savante, fonds Érudit)

    Volume 28, Numéro 2, 2024

    Année de diffusion : 2024

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    Cette étude visait à déterminer si les compétences professionnelles pouvaient améliorer l'employabilité des jeunes professionnels via la création d'emplois et la réussite professionnelle. Parmi 1008 réponses d'un sondage en ligne, 957 sont valides. Avec la modélisation de l'équation structurelle des moindres carrés partiels, les résultats ont été significatifs. Premièrement, les compétences professionnelles affectent directement l'employabilité interne et particulièrement celle externe. Deuxièmement, la réussite professionnelle médiatise en partie la relation entre les compétences professionnelles et l'employabilité interne perçue. Troisièmement, le job crafting médiatise en partie la relation entre les compétences professionnelles et l'employabilité. L'étude étend la littérature antérieure sur l'employabilité à une perspective personnelle avec les effets des ressources personnelles à travers l'adaptation et la réussite personnelles menant à des recommandations de gestion des RH.

    Mots-clés : Career Competencies, Perceived Employability, Career Success, Young Professionals, Job Crafting, Vietnam, Compétences professionnelles, Employabilité perçue, Réussite professionnelle, Jeunes Actifs, Job Crafting, Vietnam, Competencias profesionales, Empleabilidad Percibida, Éxito Profesional, Jóvenes Profesionales, Elaboración de Trabajos, Vietnam

  3. 3273.

    Zaine, Y-Lane Noémie, Charbonneau, Elizabeth, Cindea, Denisa Maria, Fontaine, Émilie, Dorion, Anne-Sophie et Puentes-Neuman, Guadalupe

    Échelle des rôles paternels (ERP) : liens avec des facteurs de vulnérabilité chez les pères québécois

    Article publié dans Enfances, Familles, Générations (savante, fonds Érudit)

    Numéro 44, 2023

    Année de diffusion : 2024

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    Cadre de la recherche : Au cours des dernières décennies, le rôle paternel a connu des changements majeurs. Les pères sont plus impliqués dans l’éducation et les soins de leurs enfants. Il importe d’identifier comment les rôles paternels influencent les comportements des pères dans leur quotidien. Cependant, il n’existe actuellement pas d’outil pour mesurer ces rôles dans un contexte québécois. La recherche récente (Lacharité, 2020) suggère également que la perception que les pères ont de leur rôle peut être en lien avec le manque de gratification du rôle de père, le sentiment de compétence parentale et le stress parental, connus comme des facteurs de vulnérabilité, inhérents au fait d’être père. Objectifs : La présente étude a comme objectif principal de développer un instrument mesurant la perception des pères de leur rôle parental. Cette recherche vise également à examiner les liens entre les rôles paternels et les facteurs de vulnérabilité ordinaire. Méthodologie : L’ Échelle des rôles paternels (ERP) a été développée à partir d’une étude qualitative préliminaire explorant la perception du rôle paternel chez des pères d’enfant d’âge scolaire (Caty, 2020). Pour ce faire, 462 pères québécois ayant au moins un enfant âgé de 0 à 12 ans ont répondu à un questionnaire en ligne. Résultats : Une analyse factorielle exploratoire révèle quatre rôles paternels  : le rôle de transmission, de discipline, d’engagement et de stimulation. Des analyses de corrélations de Pearson soulèvent des liens significatifs entre les rôles paternels et les facteurs de vulnérabilité. Conclusions : Construit à partir de la subjectivité du discours des pères, l’ERP est un instrument de mesure fidèle. Contribution : Cette étude contribue à la compréhension de la pluralité des rôles perçus par les pères et des liens entre ces rôles et les facteurs de vulnérabilité pouvant influencer leur expérience.

    Mots-clés : paternité, rôle, mesure, vulnérabilité, paternity, role, measurement, vulnerability, paternidad, rol paterno, medición, vulnerabilidad

  4. 3274.

    Article publié dans Enfances, Familles, Générations (savante, fonds Érudit)

    Numéro 44, 2023

    Année de diffusion : 2024

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    Cadre de recherche : Alors que l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) est omniprésente dans les relations familiales, la place qu’elles occupent dans la relation grand-parentale, notamment durant les premières années de vie du petit-enfant, est une réalité peu connue.Objectifs : L’objectif de cet article est de comprendre comment les grands-parents décrivent et conçoivent l’utilisation des TIC au sein de la relation avec leur petit-enfant de cinq ans et moins. Nous visons également à approfondir les apports et les limites de cette utilisation dans la relation grand-parentale.Méthodologie : Cet article est intégré dans un projet de recherche mixte, où des grands-parents vivant au Québec (Canada) et issus d’une étude quantitative plus large ont été sélectionnés pour des entrevues semi-structurées en fonction de leurs utilisations diversifiées des TIC dans leur relation avec un de leur petit-enfant de cinq ans et moins.Résultats : Les grands-parents décrivent les TIC comme une opportunité à ne pas manquer pour renforcer la relation avec leur petit-enfant. Les TIC permettent de renforcer les liens qui les unissent avec leur petit-enfant en complémentarité de la relation en personne, en offrant de nouvelles interactions intergénérationnelles. L’utilisation des TIC est dépendante de l’écologie familiale.Conclusions : Lorsqu’elles sont utilisées, les TIC font partie intégrante de la relation grand-parentale par leur capacité à proposer des pratiques complémentaires à la relation en personne. Les TIC ne sont pas uniquement utilisées par les grands-parents éloignés de leur petit-enfant, mais plutôt par choix. Elles permettent notamment de renforcer le sentiment de proximité qu’un grand-parent ressent envers son petit-enfant.Contribution : Cet article offre des pistes de compréhension sur la place qu’occupent les TIC dans la création et le maintien de la relation grand-parentale durant une des périodes charnières du développement des petits-enfants. Il apporte des éléments de réflexion sur des aspects familiaux permettant de favoriser cette relation.

    Mots-clés : grands-parents, petite enfance, relation intergénérationnelle, technologie de la communication, grandparents, early childhood, intergenerational relationships, communication technology, abuelos, primera infancia, relaciones intergeneracionales, tecnología de la comunicación

  5. 3275.

    Article publié dans Enfances, Familles, Générations (savante, fonds Érudit)

    Numéro 44, 2023

    Année de diffusion : 2024

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    Cadre de la recherche : Dans le contexte indien, l’étude de la non-parentalité n’a longtemps été abordée que sous l’angle de l’infertilité, elle-même associée à de mauvaises conditions de vie impactant la santé reproductive. Des travaux récents suggèrent toutefois une évolution au sein de la population des personnes sans enfant, avec une part croissante d’individus renonçant à la parentalité. Leur vécu est encore peu étudié. Objectifs : Notre recherche interroge la place d’Internet et des réseaux sociaux comme terrain de négociation de l’identité des personnes volontairement sans enfant. Nous analysons comment les individus concernés construisent un contre-discours aux normes dominantes et identifions les stratégies mises en place pour les contrer. Méthodologie : Les données sont extraites du subreddit ChildfreeIndia, une plateforme d’échanges entre non-parent·es volontaires. Une analyse de valence et une analyse thématique sont employées afin d’examiner les posts et/ou commentaires disponibles sur le groupe. Les résultats sont étudiés à l’aune des théories de la stigmatisation et de la résistance. Résultats : Les discussions du groupe se démarquent par leur bienveillance. Quatre thèmes sont principalement abordés : partenaire, raisons de ne pas vouloir d’enfant, conséquences négatives liées au statut de childfree et stérilisation. Le travail sur l’identité et la résistance dans les interactions sociales sont les deux types de stratégies employées pour contrevenir à la normativité procréative.Conclusion : L’élaboration d’une identité collective et l’échange de stratégies interactionnelles sont au cœur de la gestion et de la résistance à la stigmatisation. Ces pratiques ont une portée transformative et apportent légitimité et valorisation aux membres.Contribution : Contribuant aux rares recherches sur des personnes renonçant à la parentalité dans le pays le plus peuplé du monde, notre étude s’attelle plus largement à saisir le vécu des personnes sans enfant et à comprendre si/comment elles peuvent gérer leur stigmatisation, voire y résister.

    Mots-clés : désir d’enfant, Inde, réseaux sociaux, stigmate, Internet, absence d’enfant, Reddit, résistance, analyse de valence, analyse thématique, desire for a child, childfree, India, social media, stigma, Internet, childless, Reddit, resistance, sentiment analysis, thematic analysis, deseo de parentalidad, India, redes sociales, estigma, internet, ausencia de descendencia, Reddit, resistencia, análisis de valencia, análisis temático

  6. 3276.

    Article publié dans Communiquer (savante, fonds Érudit)

    Numéro 37, 2023

    Année de diffusion : 2024

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    Cet article, qui repose sur une démarche méthodologique combinant nethographie et analyse du discours, propose une réflexion sur les pratiques d’influenceuses musulmanes productrices de contenus culinaires dans les médias socionumériques. L’article met en lumière les manières dont quatre hijabi influencers, Baraa Bolaat, NailaHijab, Asma Fares et Underrated Hijabi, résidant dans des contextes socioculturels où l’islam est minoritaire, s’adonnent à des pratiques de représentation et de mise en récit de soi, au travers de ce qu’elles mangent ou cuisinent. L’analyse montre également que ces pratiques s’inscrivent dans une démarche d’empowerment qui prend au moins deux formes : tout d’abord, celle d’une visualité et agentivation à travers lesquelles ces hijabi influencers se forgent leur propre espace médiatique, ainsi que d’une volonté de brouiller les frontières entre sphère domestique et espace public.

    Mots-clés : identités religieuses, Islam, médias socionumériques, anthropologie de l’alimentation, religious identities, Islam, social media, food studies

  7. 3277.

    Article publié dans Revue Interventions économiques (savante, fonds Érudit)

    Numéro 71, 2024

    Année de diffusion : 2024

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    Lors de la crise sanitaire, les personnes âgées ont été identifiées comme étant parmi les plus à risque de développer des complications en cas de contamination par le virus de la COVID-19. Pour cette raison, en Italie, au Canada et dans de nombreuses autres parties du monde, diverses mesures spécifiques ont été mises en place dans le but de les protéger. Cependant, il s’agit principalement de mesures visant à réduire les contacts physiques et sociaux. Cela a eu des répercussions non seulement sur le bien-être social et psychologique des personnes âgées, mais aussi sur leur participation et leur inclusion sociale. Dans cet article, nous analysons les situations et les expériences des personnes âgées (70 ans et plus) dans des zones rurales, en Italie et au Canada (Québec), en essayant de mettre en évidence les effets socio-territoriaux que cette crise sanitaire a pu avoir sur les personnes âgées. Il s’agit donc, d’une part, d’identifier les aspects qui ont accentué la vulnérabilité des personnes âgées et, d’autre part, les mesures de protection et de soutien qui leur ont permis de faire face à la crise pandémique et à ses conséquences. En plus, nous illustrerons les différents efforts déployés pour répondre à la question complexe du vieillissement (dimension démographique) dans les zones rurales (dimension socio-territoriale) dans un contexte d’urgence et de pandémie (dimension socio-sanitaire), en nous demandant si les initiatives et les processus mis en œuvre par une variété d’acteurs (associations à but non lucratif, institutions locales ou publiques) peuvent ou non répondre aux besoins et aux exigences des personnes âgées vivant (dans) les zones à l’étude.

    Mots-clés : Personnes âgées, zones urbaines et rurales, pandémie, exclusion sociale, innovation sociale, elderly, rural areas, pandemic, social exclusion, social innovation

  8. 3278.

    Barès, Franck

    Mot de la rédaction

    Autre publié dans Management international (savante, fonds Érudit)

    Volume 27, Numéro 5, 2023

    Année de diffusion : 2023

  9. 3279.

    Autre publié dans Management international (savante, fonds Érudit)

    Volume 27, Numéro 5, 2023

    Année de diffusion : 2023

  10. 3280.

    Article publié dans Lex Electronica (savante, fonds Érudit)

    Volume 28, Numéro 1, 2023

    Année de diffusion : 2024

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    Dans le cadre de cet article, nous analysons l'accès aux droits des femmes selon la dialectique luhmanienne d'inclusion et d'exclusion au sein des systèmes. À partir des résultats d'une étude ethnographique de 8 mois menée auprès de groupes de femmes au Nord Kivu (RDC) en 2011 et 2012, nous verrons en effet que la communauté locale joue un rôle déterminant sur les conditions d'inclusion des femmes au sein des autres systèmes sociaux. De plus, en tant que groupe historiquement marginalisé, les femmes se retrouvent «sous-intégrées» au sein des systèmes sociaux. Bien que n'ayant pas accès aux bénéfices des différents systèmes juridiques et normatifs, telle que la protection de leurs droits, les sous-intégrées doivent tout de même se soumettre aux devoirs et aux responsabilités imposées par les structures coercitives. Elles subissent aussi de manière disproportionnées leurs forces punitives. Par conséquent, les femmes doivent mettre en oeuvre des stratégies d'invisibilité à travers leur réseau, une structure qui échappe au monopole du système communautaire sur les individus, dans le but de satisfaire certains de leurs droits fondamentaux.