Documents repérés

  1. 3661.

    Article publié dans Evidence Based Library and Information Practice (savante, fonds Érudit)

    Volume 12, Numéro 4, 2017

    Année de diffusion : 2017

    Plus d’information

    Mots-clés : selective dissemination of information, current awareness services, marketing strategy, academic library, competitive advantage, ICT tools, librarian, South West, Nigeria.

  2. 3662.

    Article publié dans Études Inuit Studies (savante, fonds Érudit)

    Volume 44, Numéro 1-2, 2020

    Année de diffusion : 2021

    Plus d’information

    Des atlas paysagers – des recueils photographiques présentant des adéquations entre territoire et habiter – peuvent engager les populations locales dans un processus participatif et contribuer à l'aménagement de l'habitat. Suivant une approche perceptive empruntée à l'école territorialiste, deux méthodes exploratoires de collecte de photographies ont interpelé des acteurs aux connaissances contextuelles et expertes pour l'assemblage d'atlas. Ils illustrent des informations déterminantes pour un aménagement local approprié : l'état de « l'enregistrement inachevé » qu'est le paysage – la « manifestation tangible du territoire ». Les photographies issues d'un concours en ligne et d'excursions par l'auteur permettent d'identifier des caractères paysagers qui ajoutent à la compréhension de l'urbanité des communautés du Nunavik. Ces caractères, observés de façon synchronique, concernent des aspects formels et syntaxiques qui émanent de pratiques du territoire dans le contexte local. Complétées par des observations diachroniques et une approche morphotypologique, ces connaissances permettraient d'adapter des pratiques actuelles en design urbain pour s'adjoindre à un « urbanisme inuit » informé des règles de formation inhérentes à la phase actuelle d'occupation du territoire. Les méthodes explorées ici, croisées d'activités de cartographie communautaire, pourraient constituer le rôle de comités citoyens dans la production de l'habitat et la formulation de scénarios stratégiques autodéterminés, partagés et co-construits.

    Mots-clés : Design urbain, paysage, territoire, photographie, participation, aménagement, Urban design, landscape, territory, photography, participation, planning

  3. 3663.

    Article publié dans Études/Inuit/Studies (savante, fonds Érudit)

    Volume 34, Numéro 2, 2010

    Année de diffusion : 2011

    Plus d’information

    En 1991 fut produit le documentaire canadien Starting Fire with Gunpowder, dont le sujet était l'histoire des premières productions médiatiques de l'Inuit Broadcasting Corporation (IBC). Il examinait comment la création d'un contenu en inuktitut dans les médias pouvait constituer un moyen efficace d'improvisation créative, de préservation linguistique et culturelle et de transmission des savoirs traditionnels. Presque 20 ans plus tard, Internet représente l'un des principaux moyens de communication pour les jeunes Inuit du Nord canadien. Cependant, reste à savoir si la qualité des médias en inuktitut disponibles électroniquement peut se comparer à l'exemple de la préservation culturelle et linguistique instaurée par les visionnaires de l'IBC à ses débuts. Cet article prend le contrepied des approches théoriques voulant que les Inuit soient linguistiquement et culturellement vulnérables. Il considère les contenus en inuktitut des nouveaux médias comme une concrétisation du mot airaq (‘racines comestibles') utilisé ici comme un modèle de la force, de la résilience et de l'adaptabilité. L'article conclut que la créativité et la prolificité des premières productions de l'IBC devraient constituer la norme de référence pour une nouvelle génération de créateurs de nouveaux médias en inuktitut.

  4. 3664.

    Article publié dans Santé mentale au Québec (savante, fonds Érudit)

    Volume 39, Numéro 2, 2014

    Année de diffusion : 2014

    Plus d’information

    À ce jour, il n'existe aucun consensus quant aux critères diagnostiques d'une dépendance à Internet (Hinic, 2011 ; Tonioni et al., 2012 ; Weinstein et Lejoyeux, 2010). Pourtant, des personnes s'autodéclarent cyberdépendantes et réclament des soins dans les centres de réadaptation en dépendance (CRD) au Québec. Ces admissions ont amené l'Agence de la santé et des services sociaux de Montréal à demander la réalisation d'une étude descriptive sur la cyberdépendance.Objectifs : Décrire les caractéristiques sociodémographiques des cyberdépendants en traitement dans les CRD ; et 2) Documenter leurs problématiques associées telles les problèmes de consommation d'alcool, de drogues, pratiques de jeux, estime de soi, symptômes de dépression et d'anxiété.Méthode : L'étude a été menée dans huit CRD au Québec. Un échantillon de convenance de 57 personnes a été recruté sur une période de 24 mois de 2010 à 2012. Pour participer à cette étude, il fallait être âgé d'au moins 18 ans, s'identifier comme étant cyberdépendant, demander de l'aide pour un problème de cyberdépendance dans un CRD public. L'Internet addiction test (IAT) (Young, 1998), dans sa version française validée (Khazaal et al., 2008), a servi à évaluer la gravité des habitudes d'utilisation d'Internet. Les problèmes associés ont été évalués à l'aide des questionnaires suivants : l'inventaire d'anxiété de Beck (Beck, Epstein, Brown et Steer, 1988) ; l'inventaire de dépression de Beck (Bourque et Beaudette, 1982) ; le DÉBA-Alcool/Drogues/Jeu (Tremblay et Blanchette-Martin, 2009) et le questionnaire de l'échelle d'estime de soi (Rosenberg, 1965).Résultats. Cinquante-sept personnes ont accepté de participer à l'étude. La très grande majorité des participants était des hommes (88 %), âgés en moyenne de 30 ans, vivant chez leurs parents et ayant un faible revenu. Ils consultaient à la suite des recommandations de leurs proches et rapportaient de nombreuses conséquences reliées à leur utilisation d'Internet. Ils passaient en moyenne 65 heures par semaine sur Internet et rapportaient avoir plusieurs applications problématiques. Les applications problématiques les plus fréquemment rapportées étaient les jeux de rôles multijoueurs (57,8 %), les sites de divertissement streaming (35,1 %) et les bavardoirs communément appelés chat rooms (29,8 %). À l'échelle d'estime de soi, 66,6 % des participants présentaient une estime de soi très faible, ou faible, alors que 21,1 % rapportaient une estime supérieure à la moyenne. L'inventaire de dépression de Beck a évalué que 3,5 % (n = 2) de l'échantillon atteignait le seuil clinique tandis que 7,5 %, (n = 4) vivait de l'anxiété atteignant le seuil clinique. Presque la moitié (45,6 %) prenait une médication psychotrope pour un problème de santé mentale et 33,3 % présentait un problème de santé physique chronique.Conclusion : Cette étude a permis de mettre en lumière les caractéristiques d'un groupe encore méconnu dans la population, soit les personnes cyberdépendantes. Ces cyberdépendants vivent des conséquences significatives à la suite de la perte de contrôle de l'utilisation d'Internet. Par ailleurs, à leur admission en traitement, bien que la détresse psychologique subjective ne soit pas toujours élevée, les participants présentent un tableau clinique complexe où la comorbidité est la règle plutôt que l'exception. Il nous semble que les données actuelles comportent suffisamment de similarités avec les autres troubles addictifs pour permettre aux cliniciens de travailler en prenant assise sur leur expérience avec d'autres dépendances.

    Mots-clés : cyberdépendance, dépendance à Internet, comorbidité, IAT, Internet addiction, comorbidity, IAT

  5. 3665.

    Article publié dans Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (savante, fonds Érudit)

    Volume 10, Numéro 3, 2013

    Année de diffusion : 2016

    Plus d’information

    En 2010, la Banque mondiale a lancé Urgent Evoke, un jeu en réalité alternée. Créé en réponse aux demandes d'universités africaines, le jeu a été conçu pour promouvoir la vision de l'Institut de la Banque mondiale d'un changement mondial positif par l'innovation sociale. Il fait un usage important des outils du Web 2.0 tels que les blogues, les profils personnels et les réseaux sociaux. Cet article est une étude de cas d'Urgent Evoke en quatre parties : premièrement, le potentiel d'utilisation des jeux vidéo comme outils d'éducation à la citoyenneté est évoqué; deuxièmement, le type unique de jeux (jeux en réalité alternée) dans lequel se classe Evoke est expliqué et les utilisations possibles de ces jeux dans l'enseignement supérieur sont examinées; troisièmement, le fonctionnement de l'univers du jeu Evoke est expliqué; et quatrièmement, les résultats du projet pédagogique Evoke sont évalués. L'étude de cas se termine par des commentaires sur le message idéologique d'Evoke qui peut apparaître problématique à ceux qui sont moins favorables au capitalisme.

    Mots-clés : alternate reality games, Web 2.0, higher education, educational project, evaluation, jeux de réalité virtuelle, Web 2.0, etudes supérieures, projet pédagogique, évaluation

  6. 3666.

    Autre publié dans Canadian Journal of Bioethics (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 2, 2022

    Année de diffusion : 2022

    Plus d’information

    Au début de la deuxième vague de COVID-19, le 7 novembre 2020, était organisé le séminaire « Questions d'éthique » au Lieu Unique à Nantes (France). La conférence du Pr. Axel Kahn était axée sur la perspective éthique des relations entre information et médias, chercheurs et essais cliniques, liberté individuelle et démocratie sanitaire, mais également l'urgence des soins, le tri des patients et le confinement. Partant du caractère indispensable de l' « éthique en temps de crise », titre de sa conférence, il analyse sa pratique à travers le prisme de la liberté et de la responsabilité.

    Mots-clés : éthique, crise, pandémie, liberté, responsabilité, démocratie, soins, médias, ethics, crisis, pandemic, liberty, responsibility, democracy, care, media

  7. 3667.

    Jourdan, Christine et Riley, Kathleen C.

    Présentation

    Autre publié dans Anthropologie et Sociétés (savante, fonds Érudit)

    Volume 37, Numéro 2, 2013

    Année de diffusion : 2013

  8. 3668.

    Article publié dans Intervention (savante, fonds Érudit)

    Numéro 154, 2021

    Année de diffusion : 2022

    Plus d’information

    Cet article propose quelques réflexions sur le fait de s'investir dans la recherche ou l'intervention en lien avec des problématiques qui nous concernent et d'en être affecté.e.s. Le terme anglophone pour désigner cette réalité serait insider. Nos expériences personnelles, en tant que chercheur.e.s et intervenant.e.s dans le domaine du travail social issu.e.s de l'immigration, s'inscrivent également dans les problématiques que nous traitons concernant des populations vulnérabilisées, notamment les personnes descendantes de migrants racisées, les enfants de couples mixtes racisés et les personnes LGBTQ migrantes et racisées. Nous aborderons ainsi, à travers nos objets d'engagement respectifs, comment le fait de travailler avec des populations racisées vient réactualiser des formes d'exclusion vécues et aussi révéler de nouveaux questionnements qui alimentent nos recherches.

    Mots-clés : Engagement, racisme, postures, émotions, intervention, Commitment, racism, posture, emotion, intervention

  9. 3669.

    Clermont, Stéfanie, Bergeron, Mickaël, Lepage, Aleksi K., Giguère, Nicholas et Beaulieu, Isabelle

    La dérive des capitaux

    Article publié dans Lettres québécoises (culturelle, fonds Érudit)

    Numéro 177, 2020

    Année de diffusion : 2020

  10. 3670.

    Article publié dans Management international (savante, fonds Érudit)

    Volume 26, Numéro 3, 2022

    Année de diffusion : 2022

    Plus d’information

    L'objectif de la présente recherche est de comprendre les mécanismes de transformation des groupes WhatsApp en des espaces socio-numériques propices à la consommation collaborative en contexte béninois. Les données collectées par approche qualitative ont fait l'objet d'analyse de similarité et d'Analyse Factorielle de Correspondance (AFC) lexicale intégrale. Il apparaît que ce changement de statut des groupes WhatsApp est le résultat d'interactions dialectiques permanentes entre les membres du groupe dans un esprit de réciprocité. L'« amitié/l'intimité » et la « fraternité » apparaissent comme des facteurs favorables à la construction de ces espaces.

    Mots-clés : consommation collaborative, don, espace socio-numérique, réciprocité, réseaux, collaborative consumption, donation, socio-digital fora, reciprocity, networks, consumo colaborativo, donación, espacio socio-digital, reciprocidad, redes