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Mots-clés : Knowledge Management, Knowledge extraction, Web mining, Decision making system, R tool, Natural language processing, query mapping, K-means Clustering, Knowledge engine, Social web source, online recommender interface.

Être enseignant à l'ère du numérique dépasse largement le contexte de la classe et s'inscrit dans une réalité de plus en plus complexe au postsecondaire (collégial et universitaire), notamment par une multiplication de l'offre de formation en ligne. Les enseignants du postsecondaire sont d'abord des spécialistes de contenu (Bolduc, 2010) et la formation initiale en éducation n'est pas obligatoire pour eux. Alors que le besoin de formation en éducation est partiellement comblé par une offre de formation créditée et non créditée par les établissements d'enseignement supérieur, nous observons actuellement une décentralisation et un éclatement de cette offre. S'inscrivant en cohérence avec le Plan d'action numérique et le Cadre de référence de la compétence numérique, le présent texte explicitera concrètement les liens entre l'état de la connaissance en développement professionnel et les potentialités du numérique.

Mots-clés : Développement professionnel, compétence numérique, collégial, universitaire, Professional development, digital literacy, higher education

Mots-clés : Arab progressive movement, contemporary Arab progressives, cultural revolution in the Arab world, secularization in the Arab world, religious reform in the Arab world, progresismo árabe, humanismo árabe contemporáneo, revolución intelectual en el mundo árabe, irreligión árabe, reforma de la religión en el mundo árabe

Cet article se penche sur l'origine et la réception des Nombrils, série créée par les Québécois Marc Delaf et Maryse Dubuc dans le magazine pour adolescents Safarir en 2004, avant de s'exporter l'année suivante dans Spirou, magazine belge largement diffusé en France. En vue de cette exportation, des choix conscients sont effectués pour rejoindre un public à la fois nouveau et plus jeune : la série perd ses éléments québécois (notamment le vocabulaire) et adoucit sa virulence. Au moyen d'une analyse détaillée des huit albums parus, mais aussi des entretiens avec les dessinateurs adjoints, et d'un examen des échanges des auteurs avec leurs fans, notamment via la page Facebook qu'ils administrent, cet article vise à mettre en lumière la stratégie d'effacement de la québécité pour l'adaptation de la série à un public européen francophone. Au fil de la parution, alors que Les Nombrils obtiennent un grand succès public, les signes québécois réapparaissent sporadiquement dans les décors ou les références culturelles, mais demeurent discrets sur la question de la langue. Désormais plus visiblement américaine, la série n'en est pas pour autant perçue comme québécoise.

Mots-clés : Bande dessinée, franco-belge, Québec, circulation, Comics, franco-belgian, Quebec, Circulation

Le partage des expériences de santé dans les espaces d’échange en ligne est une pratique bien documentée dans la littérature. En 2018, nous avons réalisé une observation exploratoire de groupes Facebook sur l’anxiété, qui a révélé l’importance des pratiques de mise en récit de soi dans ces espaces. La mise en récit participe du processus de reconstruction symbolique de soi et du monde après l’expérience de maladie, les récits constituant une forme de médiation du soi. Cependant, les récits déployés en ligne présentent souvent des formats particuliers car ils se construisent dans des contextes communicationnels dans lesquels les interactions jouent un rôle majeur. L’approche des « Small Stories » propose un outil pour analyser le micro-processus de construction des histoires à travers la dynamique de …

Les discussions sur les questions de patrimoine et de propriété culturelle sont devenues particulièrement animées dans le climat politique actuel en Ukraine. Dans le processus de réécriture du récit historique soviétique et de revendication de leur identité nationale et culturelle, il est très important pour les Ukrainiens de marquer leurs frontières géographiques et culturelles. La patrimonialisation joue un rôle extrêmement important dans ce processus. Dans cet article, j'utilise l'exemple de la peinture de Petrykivka comme étude de cas pour illustrer les tendances et les problèmes actuels liés à la revendication du patrimoine. En déployant les outils des études critiques du patrimoine, je souhaite explorer deux thèmes : 1) comment le processus de patrimonialisation a été un acte politique, utilisé à la fois par les Soviétiques et dans l'Ukraine indépendante, mais avec des agendas différents ; et 2) les effets à long terme d'une telle patrimonialisation et de l'implication des organisations culturelles internationales dans celle-ci.

Dans cet article, nous nous sommes intéressés à la pratique contemporaine du strip au Québec à partir du travail de trois bédéistes qui sont toujours actifs : Daniel Shelton, Pascal Girard et Boum. Leurs productions des trente dernières années ont servi de corpus de recherche. Nous avons repéré trois pratiques du strip : formaliste, occasionnelle et numérique. Nous sommes arrivés à la conclusion que cette forme narrative commence à s'installer durablement dans le paysage de la bande dessinée québécoise, à la fois par le travail des bédéistes, par celui des autres acteurs culturels (éditeurs, enseignants), mais principalement par l'évolution des trois principaux supports de diffusion du strip : le journal, l'album et l'écran.

Selon Paul Ricœur, « Le temps devient temps humain dans la mesure où il est articulé de manière narrative ; en retour le récit est significatif dans la mesure où il dessine les traits de l’expérience temporelle » (Ricœur, 1985). Le récit est, selon cette perspective, notre outil principal pour nous situer dans le temps – et pour situer le temps en nous. Par ailleurs, selon Bruno Bachimont, le numérique peut être caractérisé comme un « outil de déconstruction phénoménale de la temporalité » (Bachimont, 2010). Il se traduit en effet par deux tendances : le calcul temps réel, donnant l’impression d’immédiateté ; l’universalité de l’accès, donnant l’impression de la disponibilité. Le numérique, dans sa disponibilité et son immédiateté, aboutirait ainsi à un présent permanent, sans écoulement temporel. Que se passe-t-il donc lorsque le numérique rencontre le récit, lorsque l’on combine cette technologie et ce mode de discours qui se révèlent être en tension ? Récit numérique semblerait ainsi n’être rien moins qu’un oxymore. Pourtant celui-ci existe et prolifère même, sous des formes et approches diverses. Quelles expériences temporelles ces nouvelles formes de récits numériques construisent-elles ? Quelles nouvelles formes de récit, ou même quel nouveau concept de récit, ces nouvelles expériences temporelles construites à l’aide du numérique proposent-elles ? En s’appuyant sur trois exemples différents, un jeu narratif pour smartphone reposant sur des notifications, un récit sur le web basé sur un flux de données en temps réel, ainsi que le phénomène des stories proposées notamment par Instagram et Facebook, cet article se penche sur les rapports entre récit numérique et temporalité et sur le devenir du récit avec le numérique.

Mots-clés : Jeu vidéo, Récit, Écriture numérique, Temporalité, Notification, Réseaux sociaux, Fiction, Narration, Paul Ricœur, Video game, Narrative, Digital writing, Temporality, Notification, Social networks, Fiction, Narration, Paul Ricœur