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  1. 10011.

    Article publié dans Evidence Based Library and Information Practice (savante, fonds Érudit)

    Volume 17, Numéro 3, 2022

    Année de diffusion : 2022

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    Mots-clés : Reference, Reference Transactions, Reference Services, Academic Librarians, Reference Librarians, Statistics, roles

  2. 10012.

    Autre publié dans Archéologiques (savante, fonds Érudit)

    Numéro 34, 2021

    Année de diffusion : 2022

  3. 10013.

    Article publié dans Revue Organisations & territoires (savante, fonds Érudit)

    Volume 32, Numéro 1, 2023

    Année de diffusion : 2023

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    Cet article présente une démarche d’évaluation du processus de mise en oeuvre et de la gouvernance d’un projet pilote en sécurité alimentaire par le Laboratoire d’agriculture urbaine et de proximité (Labor-AT), qui oeuvre à l’échelle de la MRC Abitibi au Québec, au Canada. Des outils d’évaluation tels que Faire le point sur les conditions de succès du projet proposé par l’Institut national de santé publique du Québec et une analyse des forces, faiblesses, opportunités et menaces (FFOM) ont été utilisés. Les principaux constats démontrent le temps non négligeable et nécessaire pour développer un vocabulaire commun ainsi que pour définir un but et des objectifs communs qui permettent aux organisations de s’impliquer activement vers des intérêts collectifs. Les forces complémentaires du comité de coordination du projet, les partenariats et la collaboration avec une diversité d’organisations pour rejoindre les citoyens ainsi que le soutien des professionnels locaux en santé publique permettent une gouvernance efficace du projet. L’identification de canaux de communication clairs est indispensable dans le contexte d’un projet multiacteurs. En somme, cette démarche participative d’évaluation a permis de dégager des apprentissages et des conditions de succès, dans une optique de développement des communautés.

    Mots-clés : Process evaluation, Évaluation du processus, participative evaluation, démarche participative, gouvernance, governance, food security, sécurité alimentaire, SWOT analysis, analyse FFOM

  4. 10014.

    Article publié dans Journal of Childhood Studies (savante, fonds Érudit)

    Volume 48, Numéro 2, 2023

    Année de diffusion : 2023

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    Mots-clés : How Does Learning Happen?, critical discourse analysis, neoliberal, early childhood educator, oppression, CWELCC, Canada-wide early learning & child care system

  5. 10015.

    Article publié dans ACME (savante, fonds Érudit)

    Volume 22, Numéro 3, 2023

    Année de diffusion : 2023

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    Mots-clés : Heteroactivism, homophobia, nationalism, homonationalism, Neo-Nazism, Sweden

  6. 10016.

    Article publié dans ACME (savante, fonds Érudit)

    Volume 22, Numéro 3, 2023

    Année de diffusion : 2023

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    Mots-clés : Heteroactivism, gender, sexuality, rights, Sweden

  7. 10017.
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    En tant qu’événements contribuant à la distinction des territoires dans la concurrence qu’ils se livrent pour retenir leurs habitants et attirer des visiteurs, les fêtes et les festivals ne font l’objet d’une attention des chercheurs que depuis une vingtaine d’années. À l’instar d’autres populations des pays du Sud, les villageois de Kabylie tentent de dynamiser le développement local à la suite de l’échec des politiques publiques. Mais qu’en est-il exactement ? Ces efforts sont-ils fructueux ? Après examen, il appert que si tous les objectifs visés ne sont pas atteints, ces initiatives ont contribué à accroître les ressources disponibles pour l’essor des régions concernées.

    Mots-clés : Fiestas, Fairs, Fêtes, festivals, festivals, festivales, développement local, local development, desarrollo local, Kabylie, Cabilia, Kabylia

  8. 10018.
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    Partout où le tourisme se développe, la population locale est impliquée et affectée. L’étude BESTandermatt de longue durée et d’accompagnement décrite dans cet article a recherché les changements socioculturels et socioéconomiques provoqués par la construction d’un complexe touristique à Andermatt (Suisse) depuis 2008 et atteste des préoccupations des résidents aux différentes phases de développent du projet. Pour ne pas uniquement obtenir des informations sur les perceptions de 25 répondants, mais aussi appuyer la population pendant le processus de changement, les sondages ont été combinés à des méthodes « d’activation » propres à une recherche-action participative, où ces répondants peuvent influencer la conduite et les méthodes de recherche. À la lumière des résutats obtenus, cette approche contribue à renforcer la parole de certains acteurs sociaux face à celles des responsables du tourisme et des autorités. Les processus de développement et de changement constitués de cette façon renforcent la cohésion sociale et la compréhension mutuelle comme connaissance de soi, mais la confrontation avec l’altérité peut aussi aider les personnes impliquées à modifier leurs points de vue.

    Mots-clés : tourist resort, complejo turístico, complexe touristique, socio-cultural changes, changements socioculturels, cambios socioculturales, participatory action research, investigación-acción participativa, recherche-action participative, Suiza, Switzerland, Suisse

  9. 10019.
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    La praxis de l’animation culturelle suppose souvent que l’animateur initie les actions culturelles en tant qu’agent de politiques d’État. Nous postulons cependant qu’il demeure possible pour certaines populations marginalisées d’être à l’origine de ces actions et en faisons la démonstration à l’aide d’une étude de cas, le défilé des fiertés LGBT. En opérationnalisant une action culturelle ouverte sur la capacité d’agir d’acteurs sociaux, nous examinons si les caractéristiques dégagées se retrouvent dans le défilé. Lieu de tensions, notamment entre les politiques d’assimilation et subversives, l’inclusion et l’homogénéité, le consumérisme et l’autonomie solidaire, nous relevons que malgré le risque de dépolitisation et d’entrée dans une logique consumériste, elle a néanmoins été initiée de façon autonome. Ceci nous invite à repenser la gamme des investissements possibles de l’animation culturelle.

    Mots-clés : animación, sociocultural community development, animation, praxis, praxis, praxis, marginalidad, marginality, marginalité, LGBT, LGBT, LGBT, action autonome, acción autónoma, autonomous action

  10. 10020.

    Adom, Dickson, Abroampa, Winston Kwame, Amoako, Richard, Toquero, Cathy Mae et Kquofi, Steve

    Towards an Inclusive Pedagogy: Applying the Universal Design for Learning in an Introduction to History of Global Art Course in Ghana

    Article publié dans Journal of Contemporary Issues in Education (savante, fonds Érudit)

    Volume 18, Numéro 1, 2023

    Année de diffusion : 2023