Documents repérés
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383.Plus d’information
Si la littérature scientifique s’intéresse souvent aux chefs d’établissement, très peu d’écrits concernent leurs adjoints malgré l’importance donnée à un encadrement intermédiaire et à une répartition des fonctions de direction. L’objectif de cet article est de mettre en lumière la spécificité des situations, positions et postures des adjoints dans la division du travail en établissement scolaire, et de montrer la manière complexe et plurielle dont ils sont amenés à exercer leur fonction. Prenant appui sur une recherche qualitative, nous présentons comment leur rôle les conduits à assurer une fonction kaléidoscopique pour répondre à la fragmentation de leurs missions issues de la division du travail. Nous montrons ensuite comment ils assurent un rôle intervallaire afin de rendre possible l’action globale de l’établissement.
Mots-clés : direction d’établissement scolaire, adjoint, enseignement secondaire, division du travail
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384.Plus d’information
Des mauvaises pratiques apparaissent dans la gestion des marchés publics par les organisations publiques. L'objectif de cet article est d'esquisser des solutions pour les prévenir et les gérer, en appuyant leur compréhension sur le cas camerounais. Les données d'enquête auprès de 39 acteurs-clés montrent que certaines de ces pratiques contribuent à la performance organisationnelle et nourrissent un conflit entre les logiques administrative et managériale, sous l'arbitrage d'une logique politique porteuse de la légitimité du système. Les solutions esquissées portent sur les systèmes de management de risques, l'entente de gestion et la négociation des encadrements de gestion.
Mots-clés : Réforme des marchés publics, déviances, mauvaises pratiques, performance organisationnelle, Reform on public contracts, deviances, bad practices, organizational performance, Reforma de los mercados públicos, los desvios, las malas prácticas, la prestación organizacional
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388.Plus d’information
L'historicité, la contextualité et la polysémie des notions de diversité et de performance expliquent l'hétérogénéité des conclusions auxquelles aboutissent les études empiriques qui en testent la relation. Les dimensions culturelles et temporelles, le type de management adopté, les modes d'intégration professionnelle, la conjoncture et le contexte intra-organisationnel influent sur la performance des équipes diversifiées. Afin de transmuer la diversité en levier de performance, les organisations sont invitées à concevoir des politiques diversité soucieuses d'inscrire le changement dans la durée (perspective sociétale), de promouvoir un management intégrateur attentif aux dimensions culturelles et identitaires (niveau organisationnel), de développer la pratique du mentoring et du leadership (échelon individuel).
Mots-clés : Diversité, performance, management, intégration, contexte, conjoncture, temps, culture, leadership, mentoring, Diversity, performance, management, integration, context, conjuncture, time, culture, leadership, mentoring, Diversidad, rendimiento, gestión, integración, contexto, coyuntura, tiempo, cultura, liderazgo, tutoría (mentoring)
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