Documents repérés

  1. 102211.

    Article publié dans McGill Journal of Education (savante, fonds Érudit)

    Volume 58, Numéro 2, 2023

    Année de diffusion : 2024

    Plus d’information

    Campé dans une approche descriptive, cet article vise à décrire l’expérience d’engagement de parents d’enfants rencontrant une diversité de besoins au primaire et au secondaire. À l’issue de l’analyse par réseau des réponses obtenues à un questionnaire électronique rempli par 408 parents, les principaux résultats montrent que le nombre de diagnostics rapportés par certains parents en réponse aux besoins de leur enfant est important, variant de deux à sept. Également, la majorité des parents se disent généralement satisfaits du soutien reçu par leur enfant à l’école alors que d’autres évoquent une communication difficile avec les intervenants scolaires. Ces résultats soulèvent des questions concernant la persistance de la médicalisation des difficultés des enfants et de son influence possible sur l’engagement parental.

    Mots-clés : Engagement parental, Parent’s involvement, diversity of needs, diversité des besoins, support services, services de soutien, medicalization of education, approche catégorielle, médicalisation de l’éducation

  2. 102213.

    Chateauneuf, Doris, Piché, Anne-Marie, Lavallée, Carmen et Baslyk, Valentina

    Focus on Adoption: Changes, Evolution and Areas of Tension

    Autre publié dans Enfances, Familles, Générations (savante, fonds Érudit)

    Numéro 45, 2024

    Année de diffusion : 2024

    Plus d’information

    Cadre de recherche : L’adoption, comme institution créatrice de liens filiatifs, existe depuis de nombreuses années et prend différentes formes selon les lieux, les cultures et l’époque. Toutefois, l’utilisation que les acteurs sociaux en font témoigne d’une certaine conception de l’enfant, de la famille, des affiliations et des relations familiales.Objectifs : Le présent numéro souhaite identifier l’évolution de certaines pratiques sociales et législatives en matière d’adoption, discuter des réalités familiales et identitaires associées à cette institution et comprendre comment elle s’est transformée.Méthodologie : Les différentes contributions des autrices et auteurs mettent en lumière la multiplicité des enjeux que touchent l’adoption : non seulement celle-ci concerne différents acteurs (adoptants, adoptés et parents d’origine), mais elle soulève également des préoccupations et des réflexions de nature sociale, juridique et familiale.Résultats : L’adoption constitue donc un objet d’étude qui se situe au carrefour de plusieurs disciplines telles que le droit, l’anthropologie, la sociologie, la psychologie et le travail social. Les différents cas de figure rapportés et discutés dans le présent numéro illustrent également la pertinence de réfléchir aux implications que pose l’adoption pour les individus, mais aussi pour les familles et pour la société dans son ensemble.Conclusions : Ces exemples révèlent la nécessité d’aborder les problématiques associées à l’adoption dans une perspective dynamique qui tienne compte de l’évolution, des contextes et des changements relatifs à son utilisation.Contribution : Le présent numéro se veut une contribution à ces réflexions actuelles et à venir.

    Mots-clés : adoption, filiation, famille, origines, adoption internationale, protection de l’enfance, adoption, filiation, family, origins, international adoption, child protection, adopción, filiación, familia, orígenes, adopción internacional, protección de la infancia

  3. 102214.

    Lafortune, Gina, Amireault, Valérie, Gauthier, Charles, Dutil, Rachelle et Dorcelus Cetoute, Célimène

    Un camp éducatif estival pour élèves allophones récemment immigré·e·s : échos d’une expérience en milieu communautaire à Montréal

    Article publié dans Revue hybride de l'éducation (savante, fonds Érudit)

    Volume 8, Numéro 2, 2024

    Année de diffusion : 2024

    Plus d’information

    Cet article présente l’expérience d’un camp d’été éducatif pour élèves allophones récemment immigré·e·s mis en oeuvre par l’organisme communautaire le Centre Lasallien St-Michel à Montréal durant l’été 2021. Partant du constat que ces élèves perdaient certains acquis linguistiques durant la période estivale, le camp avait pour objectif de les soutenir durant l’été afin qu’ils et elles soient mieux préparé·e·s pour les apprentissages au retour en classe et que leur intégration scolaire et sociale soit facilitée. L’équipe de recherche a accompagné le Centre Lasallien durant le projet et a cherché à mettre en lumière les pratiques et les activités linguistiques et socioculturelles les plus efficientes pour les élèves.

    Mots-clés : collaboration école-famille-communauté, organisme communautaire et école, camp éducatif, élèves récemment immigré·e·s, apprentissage du français, intégration socioculturelle

  4. 102215.

    Article publié dans Dalhousie French Studies (savante, fonds Érudit)

    Numéro 124, 2023

    Année de diffusion : 2023

    Plus d’information

    Il s’est agi de montrer dans quelle mesure l’oeuvre de Philippe Vilain, dotée d’une double identité, relève autant de l’autofiction que du roman d’analyse. A ce titre, elle s’inscrit dans la lignée de romans publiés au XIXe siècle, tout en appartenant pleinement au paysage littéraire contemporain.Dans ce cadre, j’ai choisi d’explorer les effets de résonance entre deux textes en particulier : Adolphe de Benjamin Constant et Le Renoncement de Philippe Vilain – et ce, d’un triple point de vue : les filiations intermittentes, les effets du silence, la force des digressions.Afin de proposer une perspective plus large, je me suis référée à plusieurs autres romans de Philippe Vilain (tels que Pas son genre, Une idée de l’enfer, L’Étreinte, Un matin d’hiver et Paris l’après-midi) ainsi qu’à ses ouvrages critiques ; et, ce faisant, j’ai tenté d’établir le statut d’une fiction pensive.

  5. 102216.

    Article publié dans Les Cahiers de droit (savante, fonds Érudit)

    Volume 62, Numéro 3, 2021

    Année de diffusion : 2021

    Plus d’information

    De récentes réformes concernant le droit de la responsabilité civile emportent des conséquences importantes quant à la responsabilité civile pesant sur les sociétés en général, et les sociétés anonymes en particulier. De nombreuses lois ont été adoptées depuis 2016, créant ou renforçant des régimes de responsabilité qui s'appliquent aux sociétés, telles la Loi pour la reconquête de la biodiversité, de la nature et des paysages introduisant le préjudice écologique, l'ordonnance relative à l'action en dommages et intérêts du fait de la commission d'une pratique anticoncurrentielle ou encore la Loi relative au devoir de vigilance des sociétés mères et des entreprises donneuses d'ordre. La combinaison de ces lois permet de constater deux directions vers lesquelles la responsabilité civile des sociétés tend à s'orienter.La première direction est une plus grande moralisation des comportements des sociétés commerciales. En vertu de ces nouveaux textes, les personnes morales doivent suivre dans leur action une certaine norme comportementale, sauf à être sanctionnées au titre de la responsabilité délictuelle. La responsabilité sociétale des entreprises devient alors de moins en moins morale, et de plus en plus juridique.La seconde direction que le droit des sociétés veut emprunter est plus étonnante en ce qu'elle peut modifier un principe général du droit des sociétés. Plusieurs lois semblent introduire une responsabilité de la société mère du fait de sa filiale, qui paraît de prime abord être contraire au principe d'autonomie de chaque société au sein d'un groupe. La loi créant un devoir de vigilance permet ainsi de sanctionner la société mère en cas d'atteintes aux droits de la personne ou à l'environnement commises par sa filiale. Pour ce faire, il est toutefois nécessaire que la société mère ait manqué à son obligation de rédiger ou de mettre en oeuvre un plan de vigilance. Dans ce cas, le dommage réparé sera celui qui a été causé par la filiale, mais la faute ouvrant le cas à la responsabilité sera bien celle de la société mère. Cependant, une nouvelle règle, mêlant droit de la concurrence et droit de la responsabilité civile, peut aboutir à ce que la société mère soit responsable avec sa filiale sans même devoir prouver une quelconque faute de sa part. En présumant fautives toutes les personnes qui composent l'entreprise condamnée pour une atteinte anticoncurrentielle, le Code de commerce permet de prononcer un jugement contre une société mère si une de ses filiales a commis une faute anticoncurrentielle. L'importation d'une notion de droit de la concurrence — l'entreprise — en droit de la responsabilité civile entraîne alors une profonde mutation de la responsabilité civile au sein du groupe de sociétés.

  6. 102217.

    Article publié dans Les Cahiers de droit (savante, fonds Érudit)

    Volume 62, Numéro 3, 2021

    Année de diffusion : 2021

    Plus d’information

    Alors que des dizaines d'organisations privées françaises ont publiquement annoncé leur volonté de se convertir en « sociétés à mission », à quelles conditions l'octroi de ce « label vertueux » est-il subordonné et comment l'assumer ultérieurement ? L'enjeu n'est pas anodin, puisque se pose la question de savoir si « cette création juridique [relève] de l'effet d'annonce, voire du voeu pieu, ou [si elle est] réellement susceptible d'influer sur [le] système capitaliste et de lui conférer un supplément de raison d'être, voire un supplément d'âme » (L. Landivaux et G. Gien). L'actualité, à l'heure de la crise économique déclenchée par la crise sanitaire liée à la pandémie de COVID-19, reflète l'importance de ces questionnements et le « piège » menaçant les sociétés ayant résolu de se couler dans ce nouveau moule. En témoignerait le « cas » Danone présenté par certains comme une « allégorie de la faillite de cette idée de l'engagement volontaire. Le statut d'entreprise à mission donne un vernis de respectabilité. Mais on constate que les engagements ne tiennent pas face aux logiques de marché et ne permettent pas aux entreprises de s'en protéger » (S. Bommier 2020). Le sort des sociétés à mission « à la française » serait-il déjà scellé et leur échec, patent ? L'objet de cette contribution est de s'interroger sur les sociétés à mission « à la française », aujourd'hui soumises à une épreuve du feu déclenchée par la crise sanitaire.

  7. 102218.

    Article publié dans Les Cahiers de droit (savante, fonds Érudit)

    Volume 62, Numéro 3, 2021

    Année de diffusion : 2021

    Plus d’information

    L'agriculture est sans nul doute l'un des secteurs les plus touchés par les changements climatiques. Si son adaptation est une source importante d'émissions de gaz à effet de serre, elle représente toujours un défi majeur, surtout pour les pays du Sud. C'est un secteur vital de leur économie, pourvoyeur d'emplois et garant de la sécurité alimentaire. Le régime juridique international du climat ne s'est néanmoins pas assez intéressé à cette problématique. Cela se constate non seulement dans les textes conventionnels, mais aussi dans les décisions de la Conférence des Parties (COP) et jusque dans le financement des projets et des programmes du mécanisme financier. Après l'avancée constatée à la 17e session de la COP, l'Action commune de Koronivia pour l'agriculture est l'initiative la plus marquante pour l'agriculture dans le régime du climat. Il faudra continuer sa mise en oeuvre dans l'objectif d'aboutir à l'établissement d'un vrai plan d'action pour ce secteur.

  8. 102219.

    Article publié dans Revue hybride de l'éducation (savante, fonds Érudit)

    Volume 8, Numéro 5, 2024

    Année de diffusion : 2024

    Plus d’information

    Dans le cadre d’un projet pilote, nous nous sommes intéressées à l’apport de la formation en orthodidactique des mathématiques pour développer et mettre à l’essai des situations où toute la classe peut participer et interagir, peu importe ses connaissances, dans un contexte collaboratif entre orthopédagogue et personne enseignante. L’objectif de cet article est de mettre en saillance la manière dont notre démarche d’ingénierie didactique coopérative (Sensevy, 2011) a permis de créer des espaces de développement des aspects didactiques et mathématiques pour l’intervention orthopédagogique favorisant l’activité mathématique de tous les élèves en classe.

    Mots-clés : orthopédagogie, didactique des mathématiques, collaboration, ingénierie didactique coopérative, inclusion

  9. 102220.

    Article publié dans Sens public (savante, fonds Érudit)

    2022

    Année de diffusion : 2023

    Plus d’information

    Le présent texte décrit la situation des peuples indigènes du Brésil dans le contexte de la pandémie de la Covid-19, selon deux perspectives différentes. La première examine les actions du mouvement indigène brésilien depuis le début de la pandémie, en particulier celles menées face au refus de l'État de prendre en compte la vulnérabilité particulière des peuples indigènes et de présenter en conséquence des plans d'actions spécifiques pour contrôler le risque infectieux. L'autre perspective se concentre sur l'incapacité de l'État brésilien à faire face à la réalité indigène. Au-delà d'une étude de cas, ce travail s'attache à une vue d'ensemble de la situation et des évolutions en cours pour présenter les défis affrontés de longue date par les peuples indigènes : on ne peut pas aborder leur situation sanitaire sans faire retour sur les politiques d'Etat envers eux et sur leurs revendications historiques, et en premier lieu celle de faire avancer sans délai la démarcation de leurs territoires et le respect du regard holistique des peuples indigènes sur leurs territoires. Ce message politique, le mouvement indigène et ses dirigeants le diffusent depuis nombre d'années. Il n'a pas encore été internationalement pris en compte comme il le faudrait. Les territoires traditionnels si vitaux pour les peuples indigènes jouent un rôle dans l'équilibre de la vie humaine, et le capital qui opprime ces peuples oblige désormais chacun à réfléchir au bien-vivre et aux conséquences climatiques de la destruction de la biodiversité mondiale.

    Mots-clés : Peuples indigènes, Covid-19, Territoires, Indigenous peoples, Covid-19, Human rights, Territories, Povos indígenas, Covid-19, Territórios, Direitos Humanos