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  1. 31.

    Article publié dans Politique et Sociétés (savante, fonds Érudit)

    Volume 30, Numéro 1, 2011

    Année de diffusion : 2011

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    L'objectif de cet article est de fournir une synthèse des écrits comportant une analyse comparée provinciale canadienne dans le domaine des politiques publiques. Notre intention est de faire ressortir les principales spécificités de la recherche menée sur ce thème jusqu'à maintenant, en portant une attention particulière à la manière dont les provinces canadiennes sont perçues par les auteurs : pourquoi s'intéressent-ils aux provinces ? Nous tenterons aussi d'identifier quels sont les bénéfices que procure l'utilisation des provinces canadiennes : quelles leçons avons-nous apprises grâce à l'analyse provinciale comparée et quelles sont les pistes futures de recherche prometteuses ?

  2. 32.

    Article publié dans International Journal of Canadian Studies (savante, fonds Érudit)

    Numéro 43, 2011

    Année de diffusion : 2012

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    La circulation des idées et l'augmentation des espaces de rencontre entre les acteurs de l'action publique, induites par la mondialisation et la supranationalisation, incitent à entrevoir le spectre d'une homogénéisation des recettes de politique publique malgré la très grande diversité et la complexification des systèmes institutionnels. Selon de nombreux témoignages, les politiques publiques de lutte contre la ségrégation sociospatiale introduites à Montréal en 1999 auraient beaucoup emprunté à la politique de la ville française. Cet article vise à déterminer l'ampleur de cet emprunt et des convergences de ces politiques publiques avec la politique de la ville française à travers l'analyse du processus qui a guidé ce transfert. Loin de souscrire à une uniformisation de l'action publique, l'adoption et la gestion de ces politiques publiques, ainsi que l'élaboration du programme local d'action de Parc-Extension, montrent l'articulation entre le contexte politique et institutionnel montréalais et cet élément exogène dans la fabrique de ces politiques publiques.

  3. 33.

    Article publié dans Lien social et Politiques (savante, fonds Érudit)

    Numéro 83, 2019

    Année de diffusion : 2019

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    Confrontée au vieillissement de sa population et à son caractère rural affirmé, l'Acadie du Nouveau-Brunswick est devenue une communauté d'accueil d'immigrants francophones créée par le droit, le travail militant de la Fédération des communautés francophones et acadiennes (FCFA) et l'engagement des différents paliers de gouvernement à prendre des mesures positives pour assurer la survie et renforcer la vitalité linguistique et communautaire de l'Acadie.Dans un tel contexte, l'immigration francophone est perçue, à la fois, comme une politique sociale distributive de nature linguistique et comme une panacée permettant la résolution de l'équation du vieillissement de la population, de la faible natalité, des risques d'assimilation linguistique et du déséquilibre démographique en faveur de la majorité anglophone.Après plus d'une décennie de mise en oeuvre des politiques publiques d'immigration francophone, force est de constater l'incapacité de l'Acadie du Nouveau-Brunswick à émerger en tant que communauté d'accueil viable : elle se caractérise par une incomplétude institutionnelle pluridimensionnelle en matière d'immigration et ne profite que marginalement des retombées de la démocratisation de la ressource migratoire. En raison de ses caractéristiques sociétales et spatiales, la rétention et l'intégration d'une masse critique d'immigrants y équivalent à un défi aux « lois » de fonctionnement des flux migratoires.Toutefois, les politiques publiques d'immigration francophone ne sont pas remises en cause. Elles bénéficient d'un succès singulier. D'une part, elles ont pour fonction d'atténuer les tensions linguistiques au niveau provincial et, d'autre part, elles réussissent à faire de l'Acadie du Nouveau-Brunswick une communauté d'accueil symbolique d'immigrants au même titre que la société anglophone majoritaire.

    Mots-clés : Acadie du Nouveau-Brunswick, immigration francophone, politiques publiques, incomplétude institutionnelle, succès symbolique, Acadia of New Brunswick, Francophone immigration, public policies, institutional incompleteness, symbolic success

  4. 34.

    Article publié dans Documentation et bibliothèques (savante, fonds Érudit)

    Volume 19, Numéro 1, 1973

    Année de diffusion : 2018

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    L'auteur résume les recommandations du rapport d'un comité formé par la Commission pour le développement des bibliothèques publiques de la Colombie, dont le mandat était de proposer un plan d'organisation des services de bibliothèques publiques. La coopération et un support financier adéquat sont à la base du fonctionnement de ces services. Des normes minimales sont également essentielles en ce qui concerne, entre autres, la population, la centralisation des services, le budget, le personnel, etc...

  5. 37.

    Article publié dans Lien social et Politiques (savante, fonds Érudit)

    Numéro 60, 2008

    Année de diffusion : 2009

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    RésuméCet article porte sur l'émergence d'une approche de la médiation culturelle et politique observée dans le cadre de politiques culturelles municipales. Abordée sous l'angle de la place des acteurs dans les processus de mise à l'agenda, d'élaboration, de mise en oeuvre et de suivi des politiques culturelles municipales québécoises, la médiation culturelle est ici présentée selon différentes perspectives, théoriques et pratiques. Différents exemples concrets de médiation culturelle ont été observés lors d'une étude en cours portant sur la place des acteurs dans les processus d'adoption et d'application des politiques publiques municipales. Ceux-ci sont à l'origine de notre questionnement sur l'émergence de la médiation culturelle qui, au-delà de la terminologie, s'observe dans différentes applications et différents usages.

  6. 38.

    Article publié dans Revue internationale du CRIRES (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 2, 2021

    Année de diffusion : 2022

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    La pandémie de Covid-19 a permis de mettre en évidence les forces et les faiblesses des institutions sociales lorsqu'il s'agit de fournir des informations à l'État pour la résolution des crises. Comment est organisé le système d'information sur les politiques publiques dans les pays des Amériques et quel rôle jouent les universités ? Cet article théorique cherche à répondre à cette question et à explorer la possibilité d'un changement de paradigme pour le rôle de l'université au niveau continental. La méthodologie que nous avons adoptée est exploratoire : nous comparerons les cas publiés dans les médias numériques dans les deux régions où les universités ont été impliquées dans l'étude des phénomènes déclenchés par la crise du Covid-19. Nous analyserons ces expériences à la lumière de deux systèmes : le système de création d'informations pour les politiques publiques et le paradigme historico-culturel du développement humain. Les résultats de notre analyse montrent que l'université contemporaine peut bénéficier d'un élargissement de son rôle institutionnel. Cet élargissement permettrait aux universités d'entreprendre deux actions stratégiques face aux principaux obstacles que nous avons identifiés : (1) renforcer leur offre académique face à des facteurs qui vont à l'encontre de l'enseignement supérieur et (2) créer une plus grande compatibilité entre les connaissances générées au sein des universités et l'utilisation qui peut en être faite par les décideurs.

    Mots-clés : évidence, rôle de l'université, politique publique, enseignement supérieur, universités, evidence, public policy, role of the university, higher education, universities

  7. 39.

    Article publié dans Documentation et bibliothèques (savante, fonds Érudit)

    Volume 41, Numéro 4, 1995

    Année de diffusion : 2015

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    L'article examine l'influence de certaines idéologies, telles que diverses formes de nationalisme et le néo-libéralisme, sur le développement des bibliothèques publiques du Québec. En étudiant l'histoire de ces institutions, on constate que les tensions existantes entre ces idéologies au niveau social ont engendré diverses ambiguïtés relatives aux bibliothèques, notamment en ce qui concerne leur mission fondamentale, leur contrôle et leurs ressources financières. Les politiques culturelles du gouvernement provincial ont maintenu ces ambiguïtés et les bibliothèques sont maintenant confrontées à un vide juridique et à l'incertitude financière.

  8. 40.

    Article publié dans Documentation et bibliothèques (savante, fonds Érudit)

    Volume 25, Numéro 4, 1979

    Année de diffusion : 2018

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    L'auteur dresse d'abord un tableau détaillé de la situation présente des bibliothèques publiques au Québec. Il expose à l'aide des données statistiques appropriées l'écart entre les normes établies par le Service des bibliothèques publiques du ministère des Affaires culturelles et les réalisations des bibliothèques. Il fait ensuite ressortir la nécessité de changer le statut des bibliothèques à l'intérieur des services municipaux pour en faire un service autonome et il démontre que cette amélioration passe par un certain lobbying auprès des élus. Il conclut en recommandant quelques mesures concrètes devant aboutir à une meilleure connaissance de la bibliothèque publique par les citoyens.