Résultats de recherche

Le coaching est reconnu pour être un service d’accompagnement destiné à l’atteinte d’objectifs personnels et/ou professionnels. Si dans les organisations il est destiné aux cadres qui rencontrent des difficultés et des ruptures dans leurs trajectoires professionnelles (Salman, 2013), nous ne disposons pas d’enquêtes biographiques concernant le parcours des coachés de vie. Ce qui est le plus intriguant avec cet accompagnement, c’est qu’il a un caractère polymorphe qui est insaisissable dans sa totalité et nous laisse avec plusieurs inconnus. En effet, avoir « la vie » comme champ de pratique inclut « tout », il peut alors s’avérer complexe de l’étudier. Cependant, si on considère le fait que le sens commun "la vie" soit utilisé comme expression de soi-même (Lévy, 2001) : qu’est-ce que l’étude de …

Le trouble d'anxiété généralisée (TAG) chez les aînés est une problématique importante considérant qu'il s'agit d'un des troubles anxieux les plus fréquents et qu'il est associé à des problèmes de santé physique et mentale. Malgré l'existence de traitements efficaces telles que la thérapie cognitive-comportementale (TCC), le TAG demeure sous-traité chez les aînés. Ceci peut s'expliquer de plusieurs façons incluant un nombre insuffisant de professionnels de la santé mentale ainsi que certains obstacles tels que les difficultés de transport et les coûts importants associés à la psychothérapie. Un auto-traitement guidé basé sur l'approche cognitive-comportementale (AT-TCC) constitue une modalité de traitement intéressante pour contrer ces différents obstacles. De plus, pour en augmenter davantage l'accessibilité, ce traitement peut être guidé par un prestataire non-professionnel (PNP), c'est-à-dire une personne …

L'objet de cet article est de saisir les enjeux des représentations culturelles sur les capacités de résilience des personnes en situation de handicap moteur acquis à l'âge adulte. À travers la méthode clinique de recherche et les entretiens semi-directifs auprès de trois participants, il ressort que la dynamique des enjeux de la culture peut entraver ou faciliter de manière simultanée les capacités de résilience des personnes. D'où la nécessité d'une prise en charge psychologique et une résilience assistée afin d'activer les compétences existantes malgré la fragilité apparente.

Mots-clés : handicap, handicap moteur, capacité de résilience, représentation culturelle, adulte, Cameroun, handicap, physical disability, resilience capacity, cultural representation, adult, Cameroon

Les jeux vidéo permettent aux créateurs de laisser le public interagir avec leurs œuvres de manières très variées. Néanmoins, aussi nombreuses que soient les possibilités de choix données au joueur, elles demeurent nécessairement limitées. Doki Doki Literature Club! propose avec audace de détruire cette illusion de liberté, en rendant très visibles les limites de choix qu’il offre. Ce jeu va même au-delà et essaie de faire comprendre au joueur que, outre le jeu, dans le monde réel lui-même, il ne peut pas faire grand-chose, augmentant son malaise au fur et à mesure que progresse l’histoire. Analysant ce terrifiant procédé à la lumière des théories camusiennes sur l’absurde, cet article s’applique à montrer comment Doki Doki Literature Club! tire de ce qui n’est jamais a priori qu’une faiblesse de toute production vidéoludique une force, obligeant le public à une expérience qu’il n’est pas prêt d’oublier.

Mots-clés : Décision, Responsabilité, Liberté, Jeu vidéo, Limites, Absurde, Albert Camus, Fiction, Récit, Choice, Responsability, Liberty, Video Game, Limits, Absurd, Camus, Fiction, Narrative

Les problématiques identitaires auxquelles sont confrontées tous les adolescents et jeunes adultes peuvent être particulièrement mises sous tensions en contexte transculturel. L'objectif de cette recherche qualitative est d'étudier la construction identitaire de jeunes femmes nées en France et dont les deux parents ont migré du Maghreb. À cette fin, des entretiens semi-directifs sont menés avec 20 sujets (âge : 17-25 ans), retranscrits, puis analysés avec l'Interpretative Phenomenological Analysis (Smith, 2008). Les résultats révèlent trois thématiques majeures de la construction identitaire dans cette population : la pratique de l'Islam, la normé d'endogamie, la norme de virginité. Ces normes et pratiques culturelles représentent des marqueurs symboliques de l'identité, permettant une inscription filiative et affiliative. Ces enjeux identitaires s'inscrivent dans les relations historiques - passées et actuelles - entre populations maghrébines et société française.

Mots-clés : construction identitaire, transculturel, filiation, affiliation, norme de virginité, pratique de l'Islam, identity construction, transcultural, filiation, affiliation, norm of virginity, practice of Islam

Les blessures de stress opérationnel (BSO) regroupent diverses problématiques découlant d'une surexposition traumatique subie dans le cadre d'une fonction. Parmi celles-ci se retrouvent entre autres le trouble de stress post-traumatique (TSPT) et la dépression. Il a été rapporté que les BSO favorisaient le développement de conditions métaboliques qui contribuent au développement prématuré de maladies cardiovasculaires (MCV). Il est également connu que l'activité physique permet de réduire les comorbidités et symptômes somatiques des BSO, en plus d'atténuer le risque cardiovasculaire global. Il a aussi été suggéré qu'elle optimisait le traitement des BSO. L'objectif de la présente étude était d'évaluer la faisabilité et les retombées de l'activité physique sur certains facteurs de risque de la MCV, le bien-être psychologique, la qualité du sommeil, la perception de santé, …

La recherche en psychothérapie pose un défi pour le chercheur qui doit intégrer à son objet d’étude une information nouvelle venue du perfectionnement réalisé sur ce qu’on appelle les « analogues de la thérapie ». Les comportements non verbaux qui surviennent en situation psychothérapeutique peuvent maintenant être filmés et enregistrés sur bande vidéo. Ce perfectionnement répond au besoin de suppléer à la concentration quasi exclusive de la recherche sur les transcriptions verbatim du matériel à l’étude (Descoteaux, 2003). La mesure du processus interne déployé par le thérapeute en situation analytique, mesure appelée la Grille d’Activités Mentales du Thérapeute (GAM-T : Normandin, Ensink, Maheux, Dubé et Parent, 2013), utilise une méthode de recueil qui donne un accès aux expressions faciales du thérapeute durant le contre-transfert. Un …

L’Activité Mentale du Thérapeute (AM-T) est un construit permettant l’opérationnalisation des réactions contre-transférentielles, des capacités de mentalisation ainsi que des processus cognitifs et affectifs sous-jacents à la compréhension et aux interventions du thérapeute en contexte clinique. L’objectif de ce projet est de mieux définir, dans une perspective contemporaine, le concept d’AM-T, de réviser et de valider sa mesure : la Grille d’AM-T (GAM-T). Ce projet vise également à mieux décrire l’influence de différentes variables liées au thérapeute sur son profil d’AM-T. L’étude 1. propose la révision de la mesure d’AM-T et la vérification des propriétés psychométriques de l’instrument révisé. Un comité d’experts a été mis sur pied et une révision conceptuelle et technique a été effectuée. Un échantillon de 107 thérapeutes a été recruté. La …

Apparue depuis un demi-siècle dans la recherche universitaire, la transdisciplinarité (TD) fit l'objet de nombreuses théorisations pour en définir la matière, le sens, la substance et l'intérêt, en l'opposant ou en la mettant en perspective avec le mono, l'inter, la multi, ou la pluridisciplinarité, afin d'en préciser les concordances ou les oppositions. Lors d'études exploratoires, les statistiques ont indiquées que la TD française était plurielle, et intimement liée à la ou aux disciplines-mères1 du chercheur. Cette hypothèse validée, nous avons entamé une méta-analyse de la recherche transdisciplinaire en France, afin de confirmer exhaustivement les degrés potentiels de variabilité auprès d'une cohorte de soixante chercheurs, en analysant une soixantaine d'articles théoriques issus de vingt disciplines différentes. Les statistiques classiques furent complétées par une analyse textuelle du corpus pour renforcer ou non les résultats exploratoires.

Mots-clés : méta-analyse, qualitative, quantitative, analyse-textuelle, transdisciplinarité, cooccurrence