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  1. 1481.

    Article publié dans Approches inductives (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 2, 2018

    Année de diffusion : 2018

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    Cette contribution a pour objectif d'illustrer la mise en oeuvre concrète des principes inhérents à la méthodologie de la théorisation enracinée (MTE) au travers d'une recherche exploratoire ayant pour point de départ les groupes de parole. Ces dispositifs, considérés comme « incontournables » par Galiano et Portalier (2012), renvoient à des pratiques de terrain extrêmement diversifiées. L'étude en cours vise la compréhension des vécus des acteurs de groupes de parole non thérapeutiques pour proches (parents, enfants, conjoints, fratries, etc.) animés par des intervenants professionnels et ciblant des thématiques liées à des événements de vie personnels ou familiaux – moins visibles dans les écrits scientifiques. Les résultats préliminaires, issus d'entretiens semi-directifs menés auprès de 27 informateurs (18 animateurs et 9 participants), situent la souffrance psychique au coeur du processus d'engagement au sein de ces dispositifs.

    Mots-clés : Groupe de parole, soutien par les pairs, MTE, souffrance psychique

  2. 1482.

    Article publié dans Approches inductives (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 1, 2018

    Année de diffusion : 2018

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    Pour comprendre l'effet des cancers gynécologiques sur les femmes, ce projet de doctorat aborde leur impact sur l'identité corporelle, sexuelle et personnelle (Gadow, 1982). Une recherche narrative (Reissman, 2008) utilise le récit de vie (Bertaux, 2005) appuyé par l'art (Coles & Knowles, 2008) dans la création d'un autoportrait par collage ou sculpture. Le rôle de la chercheure en posture de réflexivité (Etherington, 2004) s'est transformé à plusieurs reprises dans cette démarche de recherche : chercheure, observatrice, facilitatrice, créatrice/artiste, ainsi que technicienne du processus artistique. Le texte décrira la démarche méthodologique de recherche, la posture réflexive de la chercheure dans un processus inductif qui fait appel à la créativité. L'évolution du rôle de la chercheure et le processus de créativité seront au coeur de cet exposé.

    Mots-clés : Recherche narrative, art, sculpture, réflexivité, créativité

  3. 1483.

    Antier, Guilhen

    Luther et Lacan

    Article publié dans Laval théologique et philosophique (savante, fonds Érudit)

    Volume 73, Numéro 2, 2017

    Année de diffusion : 2017

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    RésuméLacan décèle en Luther un artisan de la modernité sans laquelle l'invention freudienne n'aurait pas eu lieu. Une articulation des thématiques luthériennes de la déréliction, de la prédestination et de la mort de Dieu avec la relecture lacanienne du mythe freudien du meurtre du Père au moyen des concepts de loi, désir et jouissance, permet d'explorer et de redéployer différentes facettes d'un héritage théologique dont la psychanalyse est tributaire et qu'elle revisite pour en mettre à jour des aspects insoupçonnés. En retour, expliciter la référence de Lacan à Luther en remontant à la source luthérienne en tant que telle ouvre la voie à un dialogue entre les perspectives théologique et psychanalytique en vue de proposer une compréhension renouvelée de la foi, au nouage de la croyance et de la confiance.

  4. 1484.

    Article publié dans Lien social et Politiques (savante, fonds Érudit)

    Numéro 83, 2019

    Année de diffusion : 2019

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    En étudiant la mise en oeuvre des politiques d'intégration participatives au sein d'une maison de quartier à Paris et d'une autre à Helsinki, cet article s'interroge sur la manière dont un lien de citoyenneté plus solide est tissé entre les femmes migrantes et la société française et finlandaise. L'observation in situ au coeur des dispositifs participatifs du café des mères à Helsinki et de l'atelier d'écriture à Paris montre que, bien que les politiques d'intégration participatives poursuivent officiellement des objectifs similaires, elles produisent en pratique un attachement civique de nature différente cantonné aux cadres normatifs du maternalisme et de la citoyenneté communautaire dans le premier cas, et à du féminisme et de la citoyenneté politique dans le second. Confrontée à l'insuffisance du cadre interprétatif des « modèles d'intégration » nationaux, cette recherche examine la variation des trois techniques du « travail d'attachement » que déploient les agents de terrain à la lumière d'éléments explicatifs locaux, comme la trajectoire des institutions et l'organisation des dispositifs comparés. Elle identifie comme apport principal de l'ethnographie aux comparaisons internationales la possibilité de développer des analyses multiniveaux et des comparaisons partielles, mais réalistes.

    Mots-clés : comparaison internationale, ethnographie, Finlande, France, genre, politiques d'intégration des immigrés, comparative method, ethnography, Finland, France, gender, immigrant integration policies

  5. 1485.

    Article publié dans Cahiers de la recherche en éducation (savante, fonds Érudit)

    Volume 5, Numéro 1, 1998

    Année de diffusion : 2013

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    Cet article présente la démarche des histoires de vie pratiquée dans les centres de bilan de compétences. L'autrice y discute les conditions qui la rendent possible. Travailler son histoire de vie comporte une dialectique tensionnelle entre soi et l'autre, et entre soi et soi. Dans le contexte actuel de crise du travail et de perte de certains repères fondamentaux du moi, à la condition que l'accompagnateur respecte les limites d'intervention, la pratique de l'histoire de vie redonne la parole au sujet. Elle lui permet d'affirmer sa présence au monde, irréductible à la seule résultante des forces sociales et psychophysiques qui conditionnent l'existence.

  6. 1486.

    Article publié dans Frontières (savante, fonds Érudit)

    Volume 32, Numéro 1, 2020

    Année de diffusion : 2020

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    Le deuil compliqué demeure un sujet à controverse. Bien que ce concept se retrouve dans de nombreuses cultures, peu d'études scientifiques abordent les complications du deuil dans une perspective transculturelle. Cet article, qui repose sur la présentation d'un cas clinique et une revue de la littérature, décrit les particularités du deuil selon les cultures et en contexte d'immigration. Il offre un regard transculturel sur le deuil dit compliqué et discute les limites des classifications internationales pour diagnostiquer les complications d'un deuil selon les cultures. En influençant le processus même du deuil, ses manifestations cliniques et ses complications éventuelles, la culture et la religion peuvent rendre complexe la distinction entre un deuil normal et un deuil compliqué en contexte interculturel. Le concept de deuil compliqué est discuté en mettant en avant l'importance d'une approche culturellement sensible pour en permettre une évaluation clinique appropriée. Nous soulignons la question centrale du sens donné à la mort et aux symptômes vécus en période de deuil, et la pertinence d'un regard critique sur le risque de médicalisation du deuil et les limites des classifications internationales, DSM-5 et CIM-11. Les nouvelles nosographies devraient bénéficier d'une plus grande précision concernant les complications du deuil selon les cultures non occidentales, en incluant des déterminants spécifiques liés à la culture, comme les systèmes de croyances entourant une « mauvaise mort » et les interprétations culturelles des rêves où figure une personne défunte.

    Mots-clés : deuil compliqué, deuil complexe persistant, deuil prolongé, culture, migration, approche transculturelle, DSM-5, CIM-11, complicated grief, complex persistent grief, prolonged grief, culture, migration, cross-cultural approach, DSM-5, ICD-11, duelo complicado, duelo complejo persistente, duelo prolongado, cultura, migración, enfoque transcultural, DSM-5, CIM-11

  7. 1488.

    Article publié dans Cahiers de recherche sociologique (savante, fonds Érudit)

    Numéro 66-67, 2019

    Année de diffusion : 2021

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    Au Brésil, plusieurs municipalités se tournent vers la sous-traitance afin de combler leurs besoins en termes de personnels en santé mentale. Le cas des infirmières auxiliaires du réseau de la ville de Campinas permet de saisir les impacts de ces transformations sur les travailleurs précaires. L'activité de travail et de mobilisation de 16 infirmières auxiliaires est décrite à partir d'une ethnographie d'un an. Comment concilier la précarité, les soins infirmiers et la mobilisation pour la survie de l'action publique en santé mentale ? Cette question est éclairée en traçant les contours d'une « grammaire militante » qui se déploie dans les espaces de prises de parole de ce réseau. Cette analyse ouvre la voie à une compréhension plus fine des rapports sociaux de pouvoir dans les réseaux de santé mentale. L'article conclut sur l'importance de la prise en compte du point de vue des infirmières auxiliaires quant à la nature politique de leur activité de travail pour la réforme psychiatrique.

    Mots-clés : Infirmière auxiliaire, activité de travail, mobilisation politique, action publique en santé mentale, Brésil, Nurses, work activity, political mobilization, public action, mental health, Brasil, Enfermera auxiliar, actividad de trabajo, movilización política, acción pública en salud mental, Brasil

  8. 1489.

    Article publié dans Criminologie (savante, fonds Érudit)

    Volume 51, Numéro 1, 2018

    Année de diffusion : 2018

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    En s'inspirant de l'analyse des articles de la revue qui ont traité de la question de l'intervention en criminologie et du contexte de la création récente d'un ordre professionnel des criminologues au Québec, cet article propose une réflexion approfondie autour de l'apport de la criminologie critique à une intervention qui soit à la fois humaniste et réflexive. L'objectif de cet article est triple. Dans un premier temps, présenter les résultats d'une analyse des articles de la revue Criminologie qui ont abordé la question de l'intervention au cours des cinquante dernières années. Dans un deuxième temps, proposer une définition de la criminologie critique et montrer comment cette approche peut contribuer de façon significative à l'élaboration de pratiques d'intervention qui puissent représenter une avenue féconde pour aider les personnes prises en charge par les institutions pénales. Et troisièmement, exposer de quelle façon l'ordre professionnel pourrait défendre cette idée d'une intervention criminologique dont la portée serait résolument critique.

    Mots-clés : Intervention, criminologie critique, ordre professionnel, relation d'aide, Intervention, critical criminology, professional association, therapeutic relationship, Intervención, criminología crítica, orden profesional, relación de ayuda

  9. 1490.

    Laurier, Catherine, Ducharme, Anne-Marie, St-Pierre, Laurie et Sarmiento, Janet

    Jeunes contrevenants à la croisée des chemins

    Article publié dans Criminologie (savante, fonds Érudit)

    Volume 51, Numéro 2, 2018

    Année de diffusion : 2018

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    En raison de la prédominance des conduites antisociales des jeunes contrevenants en général et de ceux associés aux gangs de rue en particulier, qui constituent d'ailleurs le motif de leur prise en charge par le système de justice, il est moins fréquent de se pencher sur leur victimisation et leurs séquelles psychologiques. Ainsi, dans le cadre de cet article, 212 jeunes contrevenants, pris en charge par les services jeunesse ou les services correctionnels ont été évalués à l'aide de questionnaires quantitatifs et lors d'une entrevue qualitative semi-structurée. Cette étude à devis mixte a permis de relever, dans la partie quantitative, les variables qui contribuent statistiquement le plus au risque suicidaire, tel qu'il a été évalué à l'aide de deux outils (MAYSI-2 et MINI). En outre, les entretiens qualitatifs ont fait ressortir que les jeunes contrevenants pris en charge se trouvent à une croisée des chemins où s'affrontent le désir de quitter un mode de fonctionnement délinquant et le sentiment de ne pas pouvoir le faire à cause d'un avenir considéré comme étant bloqué. Dans la discussion, les résultats des devis quantitatifs et qualitatifs sont mis en relation, dans une démarche abductive, pour en proposer une compréhension intégrée. Finalement, quelques suggestions pour l'intervention complètent cet article.

    Mots-clés : Jeunes contrevenants, risque suicidaire, méthode mixte, santé mentale, évaluation, Young offenders, risk of suicide, mixed methods, mental health, assessment, Jóvenes delincuentes, riesgo suicida, método mixto, salud mental, evaluación