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2525.Plus d’information
Pivot migratoire majeur des Amériques, le Mexique est de plus en plus pays d'accueil pour les millions de migrants d'Amérique centrale et d'ailleurs, alors que sous l'emprise de la violence et de la pauvreté, il est lui-même pays d'exode. Déjà entamé en Europe face à son durcissement frontalier, le débat sur l'hospitalité trouve au Mexique l'occasion de remettre en question certaines de ses thèses clés. Examinant conjointement la production historique des espaces dévolus aux étrangers au Mexique (hospices, refuges, centres de détention, etc.) et les déterminants socioéconomiques de la migration, cet article montre le lien entre la marginalité des institutions d'hospitalité et leur caractère de classe subalterne. Ce faisant, il explore le lien entre l'hospitalité et l'éthique du soin et interroge son potentiel politique.
Mots-clés : hospitalité, migrations, production de l'espace, classe, violence, Hospitality, migrations, production of space, class, violence, hospitalidad, migraciones, producción de espacios, clase, violencia
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2526.Plus d’information
Cet article examine l'influence de la politique d'hospitalité conditionnelle du Canada sur les stratégies d'accès à la résidence permanente développées par les demandeur.ses d'asile mexicain.es en 2022 et 2023. À partir d'entrevues semi-dirigées menées auprès de huit demandeur.ses d'asile mexicain.es et d'extraits de discours institués du gouvernement canadien, l'analyse montre que la politique d'hospitalité canadienne est perçue par les participant.es comme un système d'immigration en deux étapes, dans lequel le statut temporaire est perçu comme une « période d'essai » à l'intégration permanente. Les stratégies développées par les participant.es révèlent ainsi un processus complexe de négociation, visant à faire reconnaître à la fois leur besoin de protection et leur capacité à contribuer économiquement à la société d'accueil.
Mots-clés : hospitalité conditionnelle, politique humanitaire canadienne, Mexique, demande d'asile, travail migrant, Conditional hospitality, Canadian humanitarian policy, Mexico, asylum claim, migrant work, hospitalidad condicional, política humanitaria canadiense, México, demanda de asilo, trabajo inmigrante
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2527.Plus d’information
Les expériences de soin vécues par les infirmières de soins intensifs auprès des patients cérébrolésés et de leurs proches alors que l’arrêt de traitement devient une option confrontent les infirmières à des défis qui surgissent particulièrement lors de l’instauration de la relation de soin, infirmière-patient, et lors de la mise en action de leur rôle d’avocate. Parmi les théories en sciences infirmières, celle du Human Caring de Watson (1979/1985/2008/2012) positionne la relation avec le patient, une relation transpersonnelle, comme un idéal moral. Dès lors, lorsqu’elles sont confrontées à des défis pour développer cette relation, les infirmières remettent en question tant leur pratique, que la conception qu’elles ont de la nature du soin, centre d’intérêt de leur discipline. Toutefois, à ce jour, très peu d’études ont …
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2528.Plus d’information
Cet article examine les stratégies narratives et énonciatives déployées, dans le roman Un rêve utile de Tierno Monénembo, pour performer une mémoire traumatique à l’oeuvre. L’étude montre que la narration donne à lire une mémoire fracturée, bloquée, répétitive et intrusive, d’où ressort l’image d’un narrateur tourmenté par le souvenir de la pendaison de son père, pendant la dictature de « Boubou Blanc », dans un pays appelé « Gui… ». Face à des enjeux de vérité, de justice et de « devoir de mémoire », Monénembo entend, avec cette oeuvre, dévoiler le côté sombre de la première République de Guinée et rendre symboliquement justice aux victimes de la dictature, en honorant leur mémoire.
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2529.Plus d’information
En 2020 la Commission nationale consultative des droits de l’homme constate que la protection de l’enfance fonctionne mal en France, de façon disparate selon les départements, garantissant peu les droits de l’enfant. Qu’en est-il du droit d’avoir accès à son histoire? Si l’article 7 de la Convention internationale des droits de l’enfant reconnait la nécessité pour le jeune d’avoir accès à son histoire, ce n’est pas une priorité pour les services de protection de l’enfance français, malgré une volonté politique nouvellement affichée de favoriser son développement. Dans ce contexte, comment les travailleurs sociaux tiennent-ils compte de cette question dans leurs pratiques? Comment les assistants familiaux responsables des jeunes peuvent ils les accompagner dans l’écriture de leur histoire? Comment les jeunes le vivent-ils? Nous abordons ces questions à partir d’une présentation d’un programme de recherche sur « l’histoire de vie des jeunes confiés », à partir de l’analyse d’une partie des résultats de la recherche qui associe une méthodologie mixte sous la forme d’un questionnaire auprès de 250 assistants familiaux et de 15 entretiens. Les principaux résultats témoignent de difficultés face à la démarche de mise en récit, par une construction et une transmission complexes de l’histoire de vie des jeunes confiés. Ils révèlent la posture d’accompagnant dialogique de l’assistant familial, entre le récit et la forme de l’écrit et une identité narrative à l’épreuve du passé, des non-dits et de la méconnaissance institutionnelle.
Mots-clés : foster children, jeunes confiés, child protection, protection de l’enfance, writing one's own story, écriture de son histoire, life narratives, récit de vie
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2530.Plus d’information
La discipline historique, possiblement plus que les autres sciences humaines, a eu un rapport difficile avec le défi postmoderne. Après un bref tour d'horizon nécessairement schématique des réflexions sur l'impact du postmodernisme sur la discipline historique, ce texte se penche sur un problème rarement soulevé en philosophie de l'histoire que le postmodernisme est venu poser avec une nouvelle acuité, celui du rapport non pas pratique, mais théorico-discursif que les historiens entretiennent avec leur savoir : l'exercice épistémologique. Nous soutenons que si les historiens ont longtemps valorisé l'absence de cet exercice au sein de leur discipline, le défi postmoderne a amené plusieurs d'entre eux à déplorer cette absence. C'est le rapport même des historiens à l'épistémologie qui se serait infléchi sous l'impulsion du postmodernisme. Au-delà de cette inflexion discursive majeure, nous concluons qu'il serait pertinent de s'interroger davantage sur les fonctions et les fins de l'exercice épistémologique au sein de la discipline historique, interrogation qui oblige à penser à nouveaux frais la vieille et épineuse question de la relation difficile entre histoire et philosophie.
Mots-clés : Postmodernisme, discipline historique, épistémologie, historiens, philosophie de l'histoire, Postmodernism, historical discipline, epistemology, historians, philosophy of history