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2803.Plus d’information
La collaboration institutionnelle, professionnelle et pédagogique s’avère nécessaire pour relever les défis qui incombent aux enseignants pour la prise en compte des besoins diversifiés des élèves (Fullan et Queen, 2018; Hargreaves, 2019). Cet article se penche sur une étude de cas exploratoire qualitative/interprétative (Savoie-Zajc, 2018). Celle-ci s’appuie notamment sur des entretiens semi-dirigés auxquels ont participé trois équipes-écoles du primaire, ce qui montre que ces acteurs valorisent la collaboration en équipe-cycle. Cependant, l’interaction entre les conditions personnelles et les conditions structurelles (Le Bossé, 2012, 2016, 2024) depuis la prescription de la collaboration n’a amené ni les gestionnaires ni les enseignants à en faire une priorité.
Mots-clés : prescription, collaboration, équipe-cycle, conditions personnelles et structurelles
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2804.Plus d’information
Mots-clés : siècle, genre, non-dits, roman, sociocritique, poétique, 19th century, gender, silences, novel, sociocriticism, poetics
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2805.Plus d’information
Cet article considère le roman Murder in Byzantium par Julia Kristeva dans le contexte du dilemme éthique et politique le plus sérieux auquel l’Europe fait face aujourd’hui, en ce qui touche le rôle de la religion et l’inclusion de références religieuses dans la Constitution de l’Union européenne. Il trace le remodelage que fait Kristeva de la tradition européenne, et place la créativité féministe au coeur de son analyse. Je fais valoir que ce remodelage qui revalorise la créativité et la sensibilité féministe visualise la question de l’Europe éternelle comme une illusion qui est réinventée sans fin.
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2806.
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2807.Plus d’information
Cet article étudie la relation entre les pratiques des enseignants et les modèles d’enseignement en prenant comme fil conducteur le travail d’Anísio Teixeira à l’Escola de Professores (l’École des enseignants) de l’Institut de l’éducation à Rio de Janeiro entre 1932 et 1935. Nous aurons recourt à des sources orales et écrites afin de tenter d’esquisser une méthodologie de recherche. Seuls les aspects concernant l’histoire de la création de l’Institut seront décrits. Notre article est divisé en quatre parties. La première offre une description générale de l’endroit où Teixeira développa son travail professionnel, la seconde examine les grandes lignes de cette pratique pédagogique par l’entremise de documentation à la fois écrite et orale, la troisième se concentre sur la question des sources, et comme dernier commentaire, nous considérons l’importance des enquêtes historiques sur la pratique pédagogique et les modèles d’enseignement.
Mots-clés : history of education, Historia de la educación, histoire de l’éducation, teacher training, formación de profesores, formation des enseignants, historia oral, histoire orale, oral history, la vie des enseignants, teachers’ lives, vida de los docentes, modèles d’enseignement, teacher models, modelos de profesores
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2808.Plus d’information
Dans ce travail de recherche, nous considérons les médias audiovisuels comme une puissante voie d'accès à presque tous les coins de la planète en à peine quelques secondes. Cette ubiquité leur donne un pouvoir social et culturel indéniable et ils sont sans aucun doute très facilement à même de développer, diffuser et fixer les narratives identitaires. La traduction multiplie alors cet effet expansif de leur efficacité en portant ces discours à d'autres sociétés et dans d'autres langues. Nous souhaitons ici approfondir notre compréhension de la manière dont sont présentées dans les médias les identités intersectionnelles, notamment celles qui sont traversées par différents axes de pouvoir qui limitent leur visibilité et marginalisent les sujets. Nous adopterons une méthodologie intersectionnelle issue du domaine des études culturelles et, nous appuyant sur cette base théorique, nous aborderons l'intersection entre la sexualité et la diversité fonctionnelle dans la série Special de Netflix. Nous essaierons de voir si les réécritures en espagnol pour le doublage et les sous-titres sont basées sur des représentations simplistes de l'identité, ancrées dans des stéréotypes dépassés ou si, au contraire, on y a employé des stratégies discursives multifocales capables de refléter la complexité de ces identités.
Mots-clés : traducción audiovisual, interseccionalidad, diversidad funcional, identidad gay, Special, traduction audiovisuelle, intersectionnalité, diversité fonctionnelle, identité gay, Special, audiovisual translation, intersectionality, functional diversity, gay identity, Special
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2809.Plus d’information
Le présent texte analyse la conception de la religion qui émerge du contentieux, au Canada, relatif aux demandes d'asile pour motif de persécution religieuse. L'État canadien est astreint à une double obligation de neutralité et de garantie de la liberté de conscience et de religion, ce qui l'amène à s'immiscer dans le champ religieux afin de déterminer les contours de la religion. La spécificité du contentieux en droit de l'asile montre que la jurisprudence tente de faire émerger une qualification fonctionnelle de la religion, qui reste néanmoins imprégnée de résidus socioculturels. Après avoir présenté les stratégies des commissaires et des juges afin d'éviter de définir la religion, le présent article examine comment les caractéristiques du contentieux en droit de l'asile, notamment l'analyse d'éléments factuels comme l'évaluation de la crédibilité du témoignage, l'évaluation du risque de persécution et l'objectivation de la crainte, influent sur la définition de la religion qui en émerge néanmoins.
Mots-clés : Religion, asile, liberté religieuse, persécution, crédibilité, sincérité des croyances, Religion, asylum, religious freedom, persecution, credibility, sincerity of belief
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2810.Plus d’information
RésuméFaire face à sa Responsabilité Sociétale constitue désormais une nécessité pour l'entreprise, en particulier lorsqu'il s'agit d'une firme multinationale. De façon paradoxale, l'internationalisation des activités complique la donne dans la mesure où l'entreprise doit alors faire face à des spécificités culturelles locales. Ces spécificités entraînent des attentes différentes vis-à-vis de l'entreprise dont certaines sont susceptibles de contredire les principes sociétaux adoptés par la maison-mère (eux-mêmes conformes aux normes de comportement internationales). Comment l'entreprise adapte-t-elle sa démarche de RSE au pays d'implantation, quelles sont les parties prenantes impliquées dans ce processus ? C'est à cette question que tente de répondre l'auteur en prenant pour base l'exemple de 8 entreprises françaises ayant des filiales implantées au Mexique.
Mots-clés : RSE, éthique d'entreprise, théorie d'intégration des contrats sociaux, ISCT (Integrative Social Contracts Theory), entreprise multinationale, CSR, business ethics, stakeholder management, Integrative Social Contract Theory (ISCT), multinational company, RSE (Responsabilidad Social de la Empresa), ética de empresa, gestión de las partes interesadas, teoría de integración de los contratos sociales, la empresa multinacional