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La lutte contre les changements climatiques et l'adaptation à ses impacts passe par une mobilisation des communautés locales, en particulier dans le contexte du Nouveau-Brunswick, caractérisé par une faiblesse de la gouvernance locale. Nous illustrons ceci par deux initiatives sur le littoral acadien considérées comme exemplaires, celle du Groupe de développement durable du pays de Cocagne et celle de la Coopérative d'énergie renouvelable de Lamèque. Dans les deux cas, une action significative et efficace s'est mise en place en intégrant un nombre important d'acteurs locaux. Le consensus social a favorisé l'acceptabilité des projets. Néanmoins, la mise en place des initiatives nécessite un temps de maturation important.

Mots-clés : changements climatiques, adaptation, atténuation, mobilisation locale, économie sociale, gouvernance locale, mouvements associatifs, mouvements coopératifs, acceptabilité sociale, climate change, adaptation, mitigation, local mobilization, social economy, local governance, associative movement, cooperatives, social acceptability

Cette étude situe la (re)traduction collaborative des premières décennies de la République turque dans un concept plus large de travail collectif, imece, visant à moderniser le pays dans tous les domaines. Les traductions imece, produites en particulier par le Bureau officiel de la traduction (1940-1966), étaient très variées et comprenaient une série d'activités : la sélection des textes, la production des traductions par plusieurs acteurs, qui contextualisaient souvent ces dernières avec des paratextes, et, enfin, la publication des traductions. Dans ce contexte, l'article se concentre sur Azra Erhat, une traductrice, intellectuelle et universitaire éminente, formée dans un environnement où la traduction n'était pas considérée comme une profession exercée en solitaire, mais comme une activité qui nécessitait l'aide et l'apport d'autres agents dans un projet de planification culturelle. Deux de ses retraductions imece sont examinées pour illustrer de tels projets de collaboration : L'Illiade d'Homère et les poèmes de Sappho, qu'elle a traduits en collaboration avec deux poètes reconnus, A. Kadir et Cengiz Bektaş, respectivement. L'étude aborde également les questions relatives à la subjectivité et à la retraduction qui émergent dans de nombreuses déclarations paratextuelles et extratextuelles d'Azra Erhat et plaide en faveur d'une définition plus large de la subjectivité au-delà de l'acte de traduction. Il en ressort que l'exhaustivité, la justesse et la traduction directe à partir de l'original sont les principales motivations de la retraduction.

Mots-clés : Azra Erhat, collaborative (re)translation, subjectivity, Azra Erhat, (re)traduction collaborative, subjectivité

L'agriculture industrielle, nourrie par des logiques extractives et productivistes, est régulièrement tenue pour responsable des désastres écologiques et sociaux et de leur accélération, qu'il soit question de perte de la biodiversité et de destruction des sols due à l'omniprésence des monocultures, de l'augmentation des maladies professionnelles imputées à l'usage des pesticides ou encore du taux de suicide alarmant dans le monde agricole. Face aux méfaits de l'agriculture industrielle dominante, de plus en plus d'agriculteurs et d'agricultrices valorisent des manières singulières de cultiver la terre et d'habiter le territoire, des modes de vie qui mettent à l'avant-plan toute l'importance de la sobriété. Prenant appui sur une enquête sociologique menée auprès d'une diversité d'initiatives agricoles et alimentaires alternatives québécoises, cet article montre en particulier que cette quête de sobriété, centrée sur la réappropriation des conditions matérielles d'existence et de subsistance, se matérialise de trois façons principales. Elle s'ancre tout d'abord dans une démarche visant à être plus autonome et indépendant vis-à-vis du modèle agricole et alimentaire productiviste et consumériste. Elle se traduit ensuite par la volonté des acteurs et actrices de réinscrire leurs pratiques agricoles dans « les territoires du vivant ». Enfin, cette sobriété s'incarne dans l'adoption d'un mode de vie plus solidaire, collectif et convivial.

Mots-clés : Agriculture, alimentation, résistance par la subsistance, modes de vie alternatifs, autonomie, écologie, Agriculture, Food, Resistance through subsistence, Alternative Cultures, Autonomy, Ecology

Cette recherche explore les motivations inhérentes à la pêche commerciale de l'oursin vert par la Première Nation Wolastoqiyik Wahsipekuk. Cette pratique de pêche met en opposition une série de logiques : locales et globales, revendications territoriales et marchés étrangers, approches industrielles et préoccupations environnementales. L'article suggère que l'anthropologie contemporaine, à travers le concept d'agencement, permet une compréhension plus complète des réalités complexes de cette pratique. À partir de données ethnographiques recueillies dans l'industrie de l'oursin au Bas-Saint-Laurent, l'article soutient que cette pêche permet aux pêcheurs de négocier la préservation de leur mode d'occupation du territoire ancestral malgré les pressions écologiques, économiques et politiques propres à l'époque contemporaine. L'article suggère également que la prise en compte de cette négociation ouvre des perspectives vers lesquelles repenser nos modes d'approvisionnements alimentaires inadaptés aux réalités fluctuantes du monde contemporain.

Mots-clés : Agencement, industrie halieutique, patchs, systèmes alimentaires, pêche commerciale autochtone, Assemblage, fishing industry, patches, food systems, Indigenous commercial fishing

Cet article, issu d'un travail de doctorat, offre une réflexion sur le plurilinguisme dans les cadres scolaires français et algérien ainsi que dans les prises en charge orthophoniques. Nous analysons les discours et les réactions des professionnels de l'éducation face aux différentes langues des enfants, tantôt élèves, tantôt patients. Les questions principales soulevées sont celles de la norme, de l'étrangéisation de la langue de l'autre et de la traduction, et ce, dans le but de comprendre les enjeux à la fois linguistiques, éducatifs, sociaux et politiques qui contribuent aux processus d'inclusion ou d'exclusion des enfants immigrés et « non francophones ». Comment des institutions et des acteurs chargés de l'éducation et de « soin du langage » peuvent-elles prôner l'éducation et le soin des élèves « allophones » et réussir leur intégration socio-scolaire lorsque les milieux scolaires et de soins ne prennent en compte ni le parcours, ni le capital migratoire, ni les langues de ces élèves ?

Mots-clés : sociolinguistique, éducation, orthophonie, « allophones », plurilinguisme

La France est un vieux pays d'immigration accueillant des familles depuis la fin du 19e siècle. Depuis, les flux migratoires n'ont cessé de se diversifier et de se complexifier. Le défi est de taille pour les travailleurs sociaux, mais également pour l'institution scolaire, qui doit intégrer chaque année plusieurs dizaines de milliers d'élèves migrants. Si l'école française est obligatoire pour tous les enfants depuis 1882, les aménagements pour les élèves allophones arrivants sont une disposition relativement récente. Comment penser l'accueil scolaire de ces enfants et de ces jeunes, inscrits parfois dans des contextes paupérisés et stigmatisés et dans lesquels les enjeux sociaux, politiques et politiques sont déjà nombreux? Comment également penser les tensions politiques qui entourent les questions migratoires, et quelles en sont les conséquences pour les élèves et les personnes qui les accompagnent? Cet article propose une analyse des rapports qui se nouent entre différents acteurs de l'éducation en interaction (enseignants, intervenants sociaux et éducatifs) et la structuration des expériences éducatives d'enfants et jeunes migrants. Il s'agit d'analyser la capacité des acteurs professionnels à apporter un appui ajusté et pertinent aux difficultés et aux exigences auxquelles les enfants et jeunes sont soumis dans des cadres éducatifs normatifs et contraignants. Nous nous appuyons sur les résultats de plusieurs programmes de recherche visant, au moyen d'entretiens semi-directifs mais aussi d'observations et de méthodes collaboratives et participatives, à mieux connaître les conditions effectives d'accueil et de scolarisation offertes par les institutions scolaire et d'intervention sociale, afin d'appréhender les fonctionnements institutionnels au regard des attentes des familles et de leurs enfants, d'analyser les expériences migratoire et scolaire des enfants et jeunes et enfin de saisir les dimensions pluri-professionnelles de l'accompagnement éducatif pour ces populations.

Mots-clés : migrations, réfugiés, école

Fondée sur une revue de la littérature et sur des entretiens semi-directifs avec des responsables de deux sites suisses, l’urbanisme horloger situé à La Chaux-de-Fonds et au Locle, ainsi que les vignobles en terrasses de Lavaux, cette recherche examine et analyse l’influence d’une inscription au patrimoine mondial de l’UNESCO de ces sites une dizaine d’années après leur « labellisation ». Il en ressort que l’impact touristique est limité en termes de fréquentation supplémentaire et que les indicateurs quantitatifs font défaut. En revanche, cette inscription procure plus de fierté aux habitants, plus de visibilité médiatique aux sites concernés et amorce des perspectives de projets de développement territorial.

Mots-clés : impact, tourism, territorial development, UNESCO, labelling, tourisme, impact, labellisation, UNESCO, développement territorial

Sous l'administration peu étudiée du Général Haldimand qui dirige les destinées de la province de Québec au cours de la Guerre d'Indépendance américaine, la stratégie militaire dépend de la collecte d'informations sur l'environnement naturel. Haldimand préseve la province pour les Britanniques non par la force, mais par l'application de modes continentaux de domination territoriale. Plutôt que de sécuriser la vallée du Saint-Laurent par une démonstration intimidante de force militaire, Haldimand cherche à assurer la vitalité du commerce des fourrures le long du corridor des Grands Lacs. Cette entreprise nécessite qu'Haldimand cherche les lois naturelles pouvant créer l'unité à partir du territoire social et géographique qu'il a à défendre, et également qu'il protège le lien le plus vital: les circuits économiques et le système de transport. À cet égard, les Royal Engineers obtiennent préséance sur les autres officiers de l'armée comme ils ont à recueillir une grande quantité d'informations sur l'environnement naturel de la région des Grands Lacs. Ils dessinent des cartes, sondent les plans d'eau, et font des observations météorologiques, transformant des baies agréables en ports sécuritaires. Les connaissances assemblées remplacent éventuellement les perspectives « Mississaugan » du terrioire, corrigent les informations de l'ère française, et établissent le programme des Loyalistes dans la région. Cet article se concentre toutefois sur le rôle d'Haldimand dans l'application d'attitudes continentales à l'égard du territoire qui contribuent à renforcer le lien entre l'histoire naturelle et l'impérialisme de la la Grande-Bretagne de la fin du 18ème siècle