Documents repérés
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1291.Plus d’information
L'enquête nationale sur le logement de novembre 1973 permet de décrire la population des accédants à cette date selon l'origine du crédit dont ils ont bénéficié. D'une façon générale, les accédants sont des ménages aisés, ils sont relativement jeunes par rapport aux propriétaires au sens strict (ceux qui ont entièrement payé l'habitation qu'ils possèdent) et ce sont très souvent des familles nombreuses. Si on se limite aux accédants récents, on constate que l'aide de l'État ne bénéficie pas le plus souvent aux ménages disposant des ressources les plus modestes. De plus, au cours des dix dernières années, ce phénomène se serait légèrement accentué. Dans une seconde partie, l'auteur dresse un bilan des avantages financiers résultant des emprunts (en raison principalement de l'inflation), de l'allocation logement, des exonérations fiscales et de la plus-value du capital immobilier. Malgré l'incertitude introduite par un examen partiel de l'influence de l'aide à la personne (allocation-logement), on peut observer que l'aide globale de l'État, en valeur absolue, augmente de façon nette le niveau de ressources pour les tranches de revenu comprises entre 10 000 et 25 000 F courants environ, et qu'elle reste pratiquement constante au-delà.
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1292.Plus d’information
Les relations avec les enseignants sont des facteurs particulièrement saillants pour les étudiants d'âge primaire, et ces relations sont liées à une acclimatation scolaire réussie. Le programme de recherche ci-présent a cherché à valider et étudier un concept plus vaste des relations entre les enseignants et les étudiants. Le concept de l'alliance du travail académique réconceptualise la définition traditionnelle des relations pour inclure des aspects de liens émotionnels, de même que la collaboration et le partenariat qui sont les pierres angulaires quant aux relations de travail efficaces. Cette dissertation consiste de trois manuscrits qui contribuent collectivement à la littérature en établissant l'utilité de cette nouvelle conceptualisation et en explorant comment elle peut mieux informer notre compréhension de l'ajustement scolaire. Le premier manuscrit rapporte une évaluation …
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1299.Plus d’information
Les lieux d'accueil et d'installation des " harkis " en France constituent un sujet peu étudié. Cet article se propose non pas de dresser un inventaire de ces lieux qui, dans leur grande majorité, étaient situés dans le sud de la France mais plutôt d'analyser à différentes échelles l'organisation spatiale de ce dispositif afin de comprendre et d'identifier les multiples catégories de lieux produits à la suite de ce rapatriement et leurs effets sur la population. Ainsi, sont appréhendées les formes particulières d'organisation et de gestion de l'espace des camps à partir de deux exemples, la cité d'accueil d'Astor à Bias et le hameau forestier de Pertuis.
Mots-clés : territory., France, harkis, camp, exile, place of memory, France, harkis, camp, exil, lieu de mémoire, territoire.
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1300.