Documents repérés

  1. 21251.

    Cattonar, Branka

    Les directeurs et les directrices d'école au Canada : contexte, profil et travail. Enquêtes pancanadiennes auprès des directions et des enseignants d’écoles primaires et secondaires (2005-2006)

    Chaire de recherche du Canada sur le personnel et les métiers de l'Éducation

    2007

  2. 21252.

    Tremblay, Diane-Gabrielle, Chevrier, Catherine et Di Loreto, Martine

    Organisation du travail et conditions d'exercice du travail autonome : une source d'amélioration de la conciliation entre vie personnelle et vie professionnelle ?

    Chaire de recherche sur les enjeux socio-organisationnels de l'économie du savoir

    2006

  3. 21253.

    Baril, Micheline, Bettez, Marie-Josée et Viau, Louise

    Les agressions sexuelles avant et après la réforme de 1983 : une évaluation des pratiques dans le district judiciaire de Montréal

    Centre international de criminologie comparée

    1988

  4. 21254.

    Boyer, Marcel

    La performance économique du Québec : constats et défis (III)

    Centre interuniversitaire de recherche en analyse des organisations (CIRANO)

    2007

  5. 21255.

    Boyer, Marcel

    La performance économique du Québec : constats et défis (IV)

    Centre interuniversitaire de recherche en analyse des organisations (CIRANO)

    2008

  6. 21256.

    Dumais, Lucie, Prohet, Alexandra et Mailhot, Mélanie

    À l’emploi ! Évaluation d’un projet d’expérimentation visant l’insertion en emploi des personnes ayant un trouble envahissant du développement sans déficience intellectuelle

    ARUC-ÉS / LAREPPS

    2007

  7. 21257.

    Kamansi, Pierre Canisius

    Les enseignants et les enseignantes au Canada : contexte, profil et travail. Enquêtes pancanadiennes auprès des directions et des enseignants d’écoles primaires et secondaires (2006)

    Chaire de recherche du Canada sur le personnel et les métiers de l'Éducation

    2008

  8. 21258.

    Martineau, S., Presseau, A. et Portelance, L.

    Analyse d’un programme d’insertion professionnelle dans une commission scolaire québécoise, Rapport de recherche CRSH 2005-2008

    Université du Québec à Trois-Rivières

    2009