Documents repérés

  1. 1841.

    Tardif, Maurice, Anderson, Stephen, Gauthier, Clermont, Gérin-Lajoie, Diane, Karsenti, Thierry, Lenoir, Yves, Lessard, Claude, Mujawamariya, Donatille, Mukamurera, Joséphine et Raymond, Danielle

    Pre-service Teacher Training Programs: Outcomes of recent reforms and new trends towards effective professional training

    CRIFPE – Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante

    2002

  2. 1842.

    St-Cyr, Nicolas, Careau, Yves, Nadeau, Jean et De Koninck, Rodolphe

    La revue des revues : cinquante périodiques d'intérêt géographique de langue française

    Article publié dans Cahiers de géographie du Québec (savante, fonds Érudit)

    Volume 31, Numéro 84, 1987

    Année de diffusion : 2005

  3. 1843.

    Article publié dans Documentation et bibliothèques (savante, fonds Érudit)

    Volume 48, Numéro 4, 2002

    Année de diffusion : 2015

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    Si la notion de structure est très présente en bibliothéconomie et études de l'information, celle de style l'est beaucoup moins. Cette dernière notion sert ici cependant de filon pour faire ressortir cet ensemble composite de connaissances et d'applications avec, en perspective, sa finalité ultime, définie comme une contribution au bien-être et au développement de la personne humaine dans la société. Cet article, prenant la forme de l'essai, aborde quelques éléments relatifs à l'expérience de l'auteur et divers points d'actualité se rapportant à la bibliothèque universitaire en génie où celui-ci est bibliothécaire.

  4. 1844.

    Article publié dans Revue générale de droit (savante, fonds Érudit)

    Volume 49, Numéro 1, 2019

    Année de diffusion : 2019

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    L'enthousiasme suscité par l'analyse économique du droit en matière de politique juridique continue à faire taire ses vices rédhibitoires au sein de la doctrine majoritaire. Or, les insuffisances méthodologiques et empiriques d'une conception du droit en termes d'efficacité ne peuvent laisser indifférent un observateur averti du phénomène juridique, sans oublier la réduction aliénante de l'efficacité du droit à sa seule utilité économique, parfois au mépris d'autres idéaux consubstantiels à l'essence du droit. Un tel programme idéologique d'économisation du droit entame, par effet de contagion, le droit des contrats où la technique juridique est encore à la recherche de modèles à même d'expliquer la complexité et la diversité du phénomène contractuel. La doctrine juridique reconnaît d'ailleurs que la notion de contrat est une construction intellectuelle imparfaite, de nature à évoluer avec son époque. À l'inverse, la technique économique semble avoir figé le contrat dans un seul modèle : le contrat-échange. Une hypothèse qui comporte, du point de vue de la théorie juridique, un certain nombre de présupposés par extension ou par restriction de la réalité, tant sur l'évolution de la notion de contrat que sur son essence et sa substance. Ces préconceptions du contrat par la théorie économique ne vont pas sans engendrer un conflit de paradigmes avec la théorie juridique et, surtout, un conflit de valeurs avec le droit des contrats dans sa fonction sociale.

    Mots-clés : Droit, économie, efficacité, contrat, Law, economics, efficiency, contract

  5. 1845.

    Article publié dans Canadian Journal of Education (savante, fonds Érudit)

    Volume 44, Numéro 4, 2021

    Année de diffusion : 2021

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    La résolution de problèmes est un incontournable dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques ; elle pose toutefois de nombreux défis aux élèves. Nous avons mené deux projets de recherche collaborative impliquant divers intervenants du milieu qui visaient à coconstruire des interventions favorisant le développement d’un contrôle chez les élèves lors de la résolution de problèmes en mathématiques au primaire. L’analyse des discussions au sein des rencontres réflexives révèle trois interventions des enseignants teintées par leur travail mené en français. Cet article présente le réinvestissement en mathématiques de ce qui est fait en français. Il aborde une réflexion quant aux liens qui pourraient unir différentes interventions entre ces deux disciplines et qui visent le développement d’un contrôle interdisciplinaire chez les élèves.

    Mots-clés : interdisciplinarité, résolution de problèmes, mathématiques, contrôle, interdisciplinarity, problem solving, mathematics teaching, French teaching, control

  6. 1846.

    Autre publié dans Éducation et francophonie (savante, fonds Érudit)

    Volume 30, Numéro 2, 2002

    Année de diffusion : 2021

  7. 1847.

    Labrie, Normand

    Postface

    Autre publié dans Enjeux et société (savante, fonds Érudit)

    Volume 8, Numéro 2, 2021

    Année de diffusion : 2021

  8. 1848.

    Autre publié dans Canadian Journal of Bioethics (savante, fonds Érudit)

    Volume 7, Numéro 1, 2024

    Année de diffusion : 2024

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    On a souvent dit que la bioéthique émergea au confluent des sciences de la santé, de la théologie, de la philosophie et du droit. Or, pour poursuivre son évolution, la bioéthique se doit d'adopter une position critique vis-à-vis de cet héritage, notamment en ce qui concerne le droit.

    Mots-clés : droit, bioéthique, interdisciplinaire, évolution, position critique, law, bioethics, interdisciplinary, evolution, critical stance

  9. 1849.

    Article publié dans Canadian Journal of Bioethics (savante, fonds Érudit)

    Volume 3, Numéro 2, 2020

    Année de diffusion : 2020

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    Au cours des dernières décennies, l'autonomie est devenue une valeur phare dans nos sociétés, consacrant la volonté des patients comme prémisse à l'accès aux soins et services en première ligne. Ainsi, dans le cas de patients refusant l'aide à domicile, la volonté de participer à une évaluation a souvent préséance aux besoins identifiés par les intervenants, aussi prégnants soient-ils. Pour la patientèle gérontopsychiatrique, cette position organisationnelle peut mener à plusieurs écueils, voire même à des situations risquées ou dangereuses. En effet, le refus de soins et services chez les ainés, fréquemment associé à des comportements d'autonégligence, peut évoluer jusqu'à une détérioration clinique, à l'hospitalisation ou même à la mort. Il est donc essentiel de s'intéresser aux motivations de ces choix faits par les ainés et d'adapter l'approche des intervenants face à ces situations. Le consentement aux soins est une démarche dialogique qui doit inclure l'explication des risques en cas de refus; aussi l'accès aux soins ne doit pas être limité à la moindre opposition sans engager une réflexion supplémentaire. Cet article décrit pourquoi des solutions concrètes doivent être activement recherchées pour nuancer la compréhension et l'application des valeurs d'autonomie et de protection auprès des ainés dans une prestation saine de soins et services, encore plus auprès de la patientèle vulnérable des patients vieillissants et souffrant de symptômes psychiques.

    Mots-clés : gérontopsychiatrie, autonégligence, ainés, soins de première ligne, consentement, refus de soins, autonomie, protection, geriatric psychiatry, self-neglect, elderly, primary care, consent, care refusal, autonomy, protection

  10. 1850.

    La Rusic, Ignatius, Saillant, Francine, Ouellette, Françoise-Romaine, Levy, Joseph, Caldwell, Gary, Fougeyrollas, Patrick, Chevrier, Daniel, Berthelette, Diane, Gobeil, Mariette et Tremblay, Marc-Adélard

    Pour l'engagement ou la neutralité : dix anthropologues prennent position.

    Article publié dans Anthropologie et Sociétés (savante, fonds Érudit)

    Volume 8, Numéro 3, 1984

    Année de diffusion : 2003