Documents repérés

  1. 2471.

    Centre de recherche sur le développement territorial (CRDT) - Pôle UQAC

    2006

  2. 2472.

    Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

    Rapport Annuel 2004-2005

    Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

    2005

  3. 2473.

    Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie

    2008

  4. 2474.

    Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie

    2003

  5. 2475.

    Université du Québec à Montréal

    2009

  6. 2476.

    Karsenti, Thierry et Cividini, Monica

    Rapport annuel du CRIFPE 2004-2005

    CRIFPE

    2005

  7. 2478.

    Centre de recherche sur les innovations sociales

    2003

  8. 2480.

    Article publié dans Port Acadie (savante, fonds Érudit)

    Numéro 22-23, 2012

    Année de diffusion : 2013

    Plus d’information

    Ce texte est une bête à deux têtes. Il est d'une part l'examen concis de La France aux colonies (1859), d'Edme Rameau de Saint-Père, maître ouvrage en Études acadiennes. Il est d'autre part une réflexion sur le croisement qu'engendre la rencontre du dictionnaire (littéraire ou autre) et de l'historiographie. Comme de raison, il se décline en deux parties. La première, une notice scientifique qui contient un ensemble d'indications sommaires, explicatives, semblable à celle qui chapeaute toute bonne étude en philologie linguistique. Puis, en second lieu, « l'entrée » elle-même, le texte sur lequel porte la « notice », un projet de publication dont la parution a été détournée. Il s'agit alors de faire d'une pierre deux coups. Primo, ajouter à nos connaissances au chapitre des lettres acadiennes; et, secundo, et par la même occasion, se faire, à soi, comme aux autres, un clin d'oeil.