Résumés
Résumé
Dans cet article, l’auteur – qui a une déficience visuelle – nous invite à remettre en question une priorisation fréquente du visuel dans les discussions portant sur les sources d’inspiration des compositeurs de musique. En utilisant son propre vécu en guise d’exemple, il propose une exploration de la richesse d’expériences non visuelles de notre monde, que ce soit en termes de sons ou de textures, et nous guide dans son processus créatif à partir des inspirations de telles expériences. Ensuite, il aborde le déroulement de la mise sur papier de ses idées musicales en parlant des outils technologiques dont il dispose et souligne plusieurs problèmes qui sont attribuables non seulement à sa cécité, mais aussi aux conditions préétablies exigeant l’usage constant de la vue. Par ce témoignage, l’auteur nous propose de voir sa déficience visuelle comme un acteur constructif de sa vie créative, de reconsidérer la véritable source de cette déficience et de repenser la notion même de handicap.
Mots-clés :
- Compositeurs aveugles,
- inspirations non visuelles,
- définition de la musique,
- concept de handicap,
- inclusivité
Abstract
In this article, the visually impaired author invites us to question the exceptional emphasis placed on the visual when discussing musical composers’ sources of creative inspiration. Using his personal life as an example, he explores the richness of our world in non-visual beauty, be it in the form of sound or texture, and guides us through his creative process from experience toward creation. He elaborates on the process of putting his musical ideas on paper, discussing the technological tools he uses and various obstacles whose origin he traces to human-designed conditions that favour the constant use of vision in daily practices. Through his personal experiences and observations, he urges us to view lack of vision as a constructive actor in creative life, making the case for rethinking the real cause of his disability, and turning the very concept of disability on its head.
Keywords:
- Blind composers,
- non-visual inspirations,
- concept of disability,
- defining music,
- inclusivity
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Parties annexes
Note biographique
Vytautas Bucionis est un pianiste et compositeur polyvalent en voie d’obtenir son doctorat à l’Université de Montréal, sous la supervision de François-Hugues Leclair. Il est né à Trakai, en Lituanie, et s’est installé à Montréal en 2000. Ayant commencé ses études musicales à l’âge de huit ans, il a fréquenté les écoles de musique Lyra et Dvaraionas en Lituanie, puis, au Québec, le Conservatoire de musique McGill, le Collège Vanier et l’Université de Montréal. Parmi ses professeurs de composition, on peut citer le compositeur lituanien d’envergure Jurgis Juozapaitis, le professeur ad meritus de l’Université Concordia Allan Crossman, ainsi que les compositeurs renommés Alain Lalonde, Jimmie LeBlanc, François-Hugues Leclair et Maxime McKinley à l’Université de Montréal. Outre son doctorat, Vytautas travaille actuellement comme compositeur en résidence chez Au-delà du visuel, une troupe conceptuelle et multidisciplinaire visant à rendre le théâtre accessible aux personnes aveugles, ainsi qu’à la chaîne de diffusion Edgy tv. Il se consacre aussi à des projets artistiques de nature environnementale.