Liberté

Les écrivains et l’enseignement de la littérature Volume 10, numéro 3, Mai–Juin 1968

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Sommaire (44 articles)

  1. Présentation
  2. Avant-propos
  3. La crise de la critique française

Confrontation des méthodes de l’enseignement des Lettres au Québec

  1. [Guy Labelle]
  2. [Émile Bessette]
  3. [Ulric Aylwin]

Quelques interventions

  1. [Jacques Godbout]
  2. [Ulric Aylwin]
  3. [Jean-Charles Falardeau]
  4. [Guy Labelle]

La part de l’enseignement de la littérature dans l’acquisition d’une culture littéraire

  1. [Monique Bosco]
  2. [Michel van Schendel]
  3. [Claude Jasmin]

Quelle part doit-on réserver à la littérature québécoise dans l’enseignement de la littérature

  1. [Hubert Aquin]
  2. [André Brochu]
  3. [Roland Arpin]
  4. [Gaston Miron]

L’enseignement de la littérature en rapport avec l’état de la langue

  1. [Jacques Allard]
  2. [Gérald Godin]
  3. [Michèle Lalonde]
  4. [Georges-André Vachon]
  5. [Laurent Santerre]
  6. [Jean-Charles Falardeau]
  7. [Gaston Miron]
  8. Antiodes et Antidotes
  9. La Sloche (extraits d’un roman)

Cahier de poésie I

  1. IV
  2. [Raymond Raby]
  3. [Gaetan St-Pierre]
  4. [Lise Campeau]
  5. La lièvre
  6. [Pierre Morency]
  7. À l’oscillement de l’os et du sang
  8. [Marc Alary]
  9. Le feu

Chroniques

  1. Un des seuls qui n’ait pas déçu : André Laurendeau
  2. La grande révolte des étudiants
  3. Chronique (sans ironie) sur la prose sportive française

Notes de voyage

  1. Petite suite trans-canadienne

Littérature québécoise

  1. Trou de Mémoire

La littérature française

  1. Pierre Emmanuel immortel

Les lettres anglo-saxonnes

  1. Le monde cruel d’Ivy Compton-Burnett

Le cinéma

  1. Kid Sentiment
  1. Notes de Lecture