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L’auteur démontre comment l’évolution des pratiques artistiques conduit les musées à se remettre en cause. Étudiant le concept de « contemporanéité », elle se penche sur la relation existant entre l’art contemporain et les institutions muséales, s’interrogeant sur les perspectives s’offrant à celles-ci.

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L’auteur base son étude de la transformation de la fonction de recherche en milieu muséal sur trois facteurs : le contexte postmoderne, l’actuelle muséologie du spectaculaire, puis la conception de l’objet au sein de la discipline muséologique. Cette étude sert de prémisse à l’analyse qu’il propose de la relation entre la recherche et le musée d’art.

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Audrey Boursaud analyse l’exposition Le Temps des Québécois du Musée de la civilisation, dans le but de démontrer l’adéquation des intentions communicationnelles des concepteurs avec la perception et la recomposition que les visiteurs font de l’exposition grâce aux différents dispositifs scénographiques.

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L’auteur étudie l’influence de la nature particulière des jardins historiques sur les programmes éducatifs qui y sont proposés. Pour ce faire, elle définit des critères de classement des jardins et analyse les activités offertes selon leur nature et leur public cible, dans le but d’en identifier les points forts et les lacunes.