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Hébert, Manon. « Pour une intégration des familles de situation en lecture littéraire : principes d’une approche transactionnelle. » Québec français, numéro 135, automne 2004, p. 82–84.
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Hébert, M. (2004). Pour une intégration des familles de situation en lecture littéraire : principes d’une approche transactionnelle. Québec français, (135), 82–84.
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Hébert, Manon « Pour une intégration des familles de situation en lecture littéraire : principes d’une approche transactionnelle ». Québec français no 135 (2004) : 82–84.
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