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Cahiers de géographie du Québec

Volume 45, numéro 125, 2001, p. 306-308

Rédaction : Joël Rouffignat (rédacteur en chef)

Éditeur : Département de géographie de l'Université Laval

ISSN : 0007-9766 (imprimé)  1708-8968 (numérique)

DOI : 10.7202/022985ar

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Compte rendu

Fontanabona, Jacky, dir. (2000) Cartes et modèles graphiques. Analyses de pratiques en classe de géographie. Paris, Institut national de recherche pédagogique, Didactique des disciplines, 302 p. (ISBN 2-7342-0697-8)

Jean Raveneau

Auteur : Jean Raveneau
Ouvrage recensé : Fontanabona, Jacky, dir. (2000) Cartes et modèles graphiques. Analyses de pratiques en classe de géographie. Paris, Institut national de recherche pédagogique, Didactique des disciplines, 302 p. (ISBN 2-7342-0697-8)
Revue : Cahiers de géographie du Québec, Volume 45, numéro 125, 2001, p. 306-308
URI : http://id.erudit.org/iderudit/022985ar
DOI : 10.7202/022985ar

Tous droits réservés © Cahiers de géographie du Québec, 2001

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