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Cahiers québécois de démographie

Directeur : Danielle Gauvreau

Éditeur : Association des démographes du Québec

ISSN : 0380-1721 (imprimé) 1705-1495 (numérique)

Volume 27, numéro 1, printemps 1998, p. 1-163L’école

Sous la direction de Gary Caldwell

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Résumés
Présentation
	Claude Lessard Dire ce qui est Pages 1–11 [PDF 614 ko] [Notice]
Articles
	Miala Diambomba Les déterminants du rendement scolaire des élèves de CP et de CMl en République Centrafricaine Pages 13–42 [PDF 1,5 Mo] [Résumé]

	André Lespérance Le cheminement et la persévérance scolaires au Québec Pages 43–74 [PDF 1,6 Mo] [Résumé]

	Andrée Roberge Étudier, ou travailler, pour apprendre : travailler à l’école et apprendre en emploi? Pages 75–94 [PDF 1,1 Mo] [Résumé]

	Pierrette Bouchard, Jean-Claude St-Amant et Jacques Tondreau Effets de sexe et de classe sociale dans l’expérience scolaire de jeunes de quinze ans Pages 95–120 [PDF 1,4 Mo] [Résumé]
Notes de recherche
	André Lespérance La mesure de la réussite scolaire à la sortie des études Pages 121–143 [PDF 990 ko] [Résumé]

	Robert Allie et Sandra Ayotte Les élèves handicapés du secteur public d’enseignement : dix ans d’intégration scolaire (1987-1997) Pages 145–163 [PDF 831 ko] [Résumé]

URI :	http://www.erudit.org/revue/cqd/1998/v27/n1/ Tous droits réservés © Association des démographes du Québec, 1998

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