Un modèle macroscopique du développement psycholangagier en contexte intergroupe minoritaire

Rodrigue Landry est depuis 2002 le directeur général de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Ses recherches et ses publications portent sur la vitalité ethnolinguistique, l’éducation en milieu minoritaire, le bilinguisme et la construction identitaire.

Réal Allard est professeur émérite à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Moncton. Ses publications portent sur la vitalité ethnolinguistique et l’éducation bilingue des minorités francophones du Canada.

Kenneth Deveau est professeur à l’Université Sainte-Anne et chercheur associé à l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Kenneth est coauteur de nombreux articles sur le développement ethnolangagier des francophones en situation minoritaire au Canada.

Auteurs :	Rodrigue Landry, Réal Allard et Kenneth Deveau
Titre :	Un modèle macroscopique du développement psycholangagier en contexte intergroupe minoritaire
Revue :	Diversité urbaine, Numéro hors série, automne 2008, p. 45-68
URI :	http://id.erudit.org/iderudit/019561ar
DOI :	10.7202/019561ar