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Études/Inuit/Studies

Volume 33, numéro 1-2, 2009, p. 191-207

Éducation et transmission des savoirs inuit au Canada / Education and transmission of Inuit knowledge in Canada

Sous la direction de Frédéric Laugrand et Jarich Oosten

Direction : Murielle Nagy (directrice)

Rédaction : Murielle Nagy (rédactrice en chef)

Éditeurs : Association Inuksiutiit Katimajiit Inc. et Centre interuniversitaire d'études et de recherches autochtones (CIÉRA)

ISSN : 0701-1008 (imprimé)  1708-5268 (numérique)

DOI : 10.7202/044967ar

etudinuit
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Article

The influence of family history on learning opportunities of Inuvialuit youth

Raila Salokangas

Department of Rural Economy, Faculty of Agricultural, Life and Environmental Sciences,

507 General Services Building,

University of Alberta,

Edmonton, Alberta,

T6G 2H1,

Canada.

Brenda Parlee

Department of Rural Economy, Faculty of Agricultural, Life and Environmental Sciences,

507 General Services Building,

University of Alberta,

Edmonton, Alberta,

T6G 2H1,

Canada.

Auteurs : Raila Salokangas et Brenda Parlee
Titre : The influence of family history on learning opportunities of Inuvialuit youth
Revue : Études/Inuit/Studies, Volume 33, numéro 1-2, 2009, p. 191-207
URI : http://id.erudit.org/iderudit/044967ar
DOI : 10.7202/044967ar

Tous droits réservés © La revue Études/Inuit/Studies, 2009

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