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Un modèle pédagogique pour améliorer l’apprentissage des sciences en milieu linguistique minoritaire
Marianne Cormier
Université de Moncton
Diane Pruneau
Université de Moncton
Léonard Rivard
Collège universitaire de Saint-Boniface
Sylvie Blain
Université de Moncton
| Auteurs : | Marianne Cormier, Diane Pruneau, Léonard Rivard et Sylvie Blain |
|---|---|
| Titre : | Un modèle pédagogique pour améliorer l’apprentissage des sciences en milieu linguistique minoritaire |
| Revue : | Francophonies d'Amérique, Numéro 18, automne 2004, p. 21-35 |
| URI : | http://id.erudit.org/iderudit/1005347ar |
| DOI : | 10.7202/1005347ar |
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