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Meta : journal des traducteurs / Meta: Translators' Journal

Direction : André Clas (directeur)

Éditeur : Les Presses de l'Université de Montréal

ISSN : 0026-0452 (imprimé) 1492-1421 (numérique)

meta

Volume 52, numéro 1, mars 2007, p. 1-171Traductologie : une science cognitive

Sous la direction de Michel Politis

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Résumés
   

Michel Politis

Introduction

Pages 1–2

[HTML]  [PDF 88 ko]  [Notice] 

 

Une approche cognitive de la traductologie  

   

Christian Balliu

Cognition et déverbalisation

Pages 3–12

[HTML]  [PDF 206 ko]  [Résumé]  [Plan] 

   

Anna Hatzidaki

The Process of Comprehension from a Psycholinguistic Approach – Implications for Translation

Pages 13–21

[HTML]  [PDF 163 ko]  [Résumé]  [Plan] 

   

Alexandra Kosma

Le fonctionnement spécifique de la mémoire de travail en traduction

Pages 22–28

[HTML]  [PDF 143 ko]  [Résumé] 

   

Périclès Papavassiliou

Traductologie et sciences cognitives : une dialectique prometteuse

Pages 29–36

[HTML]  [PDF 162 ko]  [Résumé] 

 

Traductologie : l’expression des émotions  

   

Bettina Davou

Interaction of Emotion and Cognition in the Processing of Textual Material

Pages 37–47

[HTML]  [PDF 198 ko]  [Résumé]  [Plan] 

   

Christine Durieux

L’opération traduisante entre raison et émotion

Pages 48–55

[HTML]  [PDF 159 ko]  [Résumé] 

   

Hoda Moucannas

Traduire autrui, construction et projection d’une image intériorisée

Pages 56–70

[HTML]  [PDF 308 ko]  [Résumé]  [Plan] 

   

Jean Vivier

La traduction des textes émotifs : un défi paradoxal

Pages 71–84

[HTML]  [PDF 255 ko]  [Résumé]  [Plan] 

   

Angeliki Petrits

Le master européen de traduction : un projet de la direction générale de la traduction de la Commission européenne

Pages 85–92

[HTML]  [PDF 140 ko]  [Résumé]  [Plan] 

 

Traductologie et sciences cognitives  

   

Fabienne Baider et Efi Lamprou

La traduction du non-traduit dans les publicités à Chypre : Quels enjeux culturels ? Quels procédés cognitifs ?

Pages 93–107

[HTML]  [PDF 458 ko]  [Résumé]  [Plan] 

   

Jeanne Dancette, Louise Audet et Laurence Jay-Rayon

Axes et critères de la créativité en traduction

Pages 108–122

[HTML]  [PDF 336 ko]  [Résumé]  [Plan] 

   

Christian Papas

La traduction des métaphores au regard de la psychologie cognitive

Pages 123–128

[HTML]  [PDF 152 ko]  [Résumé] 

   

Sylvie Vandaele

Quelques repères épistémologiques pour une approche cognitive de la traduction. Application à la traduction spécialisée en biomédecine

Pages 129–145

[HTML]  [PDF 266 ko]  [Résumé]  [Plan] 

 

Didactique de la traduction  

   

Georgia Kostopoulou

The Role of Coherence in Text Approaching and Comprehension: Applications in Translation Didactics

Pages 146–155

[HTML]  [PDF 209 ko]  [Résumé] 

   

Michel Politis

L’apport de la psychologie cognitive à la didactique de la traduction

Pages 156–163

[HTML]  [PDF 183 ko]  [Résumé] 

   

Claude Tatilon

Pédagogie du traduire : les tâches cognitives de l’acte traductif

Pages 164–171

[HTML]  [PDF 183 ko]  [Résumé]  [Plan] 

URI : http://www.erudit.org/revue/meta/2007/v52/n1/

Tous droits réservés © Les Presses de l'Université de Montréal, 2007

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