FR :

Dans cet article, nous documentons la manière dont, au sein des minorités francophones canadiennes, les discours identitaires produits par les militants du milieu associatif articulent la notion de « diversité culturelle » et l’immigration. À travers une comparaison entre l’Acadie du Nouveau-Brunswick, la francophonie ontarienne et la francophonie de Colombie-Britannique, nous faisons ressortir les convergences et les divergences quant aux types de critères mobilisés pour définir et légitimer l’appartenance à la francophonie locale. Nous analysons en particulier la place occupée par la diversité culturelle dans la formalisation de discours identitaires marqués tout à la fois par leur dimension ethnique et civique.

EN :

In this paper, we examine how activists involved in local Francophone minority associations refer to the concepts of “cultural diversity” and immigration in their identity discourse. By comparing New Brunswick Acadians, Franco-Ontarians and French-speaking British Columbians, we are able to show similarities and differences with regard to the criteria used to define and to legitimize belonging to the local Francophone community. We analyse in particular the role of cultural diversity in the identity discourses which include both an ethnic and a civic dimension.

FR :

La migration des francophones du nord du Nouveau-Brunswick recouvre des enjeux socioéconomiques, démographiques, linguistiques et éducatifs. Cet article propose une lecture compréhensive de ces enjeux à partir de l’expérience vécue par des jeunes migrants originaires des comtés de Gloucester et de Restigouche, au Nouveau-Brunswick. Il présente une analyse d’entretiens biographiques réalisés auprès de 22 étudiants et étudiantes francophones ayant migré afin de poursuivre des études postsecondaires. Par une analyse de discours, il dégage les représentations positives et négatives qu’entretiennent ces jeunes sur leur lieu d’origine et les met en rapport avec leurs projets migratoires.

EN :

The migration of Francophones from northern New Brunswick is linked to a number of socioeconomic, demographic, linguistic and educational issues. This article provides a comprehensive analysis of the actual experiences of young migrants from Gloucester and Restigouche Counties in New Brunswick. It examines biographical interviews with 22 male and female Francophone students who left their region in order to pursue post-secondary studies. By means of an analysis of their discourse, the article shows the positive and negative ways in which they refer to their place of origin and connects them to their migratory projects.

FR :

Le présent texte constitue une synthèse d’une vaste enquête menée en 2006-2007 auprès des jeunes migrants et non-migrants de la Péninsule acadienne, au Nouveau-Brunswick. Conscients de l’impact négatif de l’exode des jeunes pour l’économie de la région mais également pour son dynamisme sociocommunautaire, les intervenants ont amorcé une démarche visant à mettre en place un plan d’action afin de mieux comprendre les motivations des jeunes qui quittent la région et d’identifier des facteurs de retour et de rétention possibles en relation avec l’employabilité. Une telle démarche nécessitait au préalable une meilleure compréhension du phénomène d’exode, ainsi que de la position des jeunes de la Péninsule acadienne en rapport avec leur milieu.

EN :

This article is a synthesis of a vast survey conducted in 2006-2007 on migrant and non-migrant young people in the Acadian peninsula of New Brunswick. Given the negative impact of the exodus of young people not only on the region’s economy, but also on its social vitality, regional stakeholders wanted to establish an action plan in order to understand the motivations of young people who leave their region and to identify possible return and retention factors related to employability. This approach first required a better understanding of the out-migration phenomenon and the relationship of young people with their milieu in the Acadian peninsula.

FR :

Le présent texte traite des migrations dans deux régions canadiennes qui comptent une importante minorité francophone. Leur situation géographique quelque peu excentrée par rapport aux grands centres du pays ainsi que leur dépendance envers l’exploitation des ressources naturelles en font depuis longue date des régions d’émigration au profit surtout des centres urbains provinciaux du Sud. Quelle est l’ampleur de ces flux ? Peut-on y déceler des tendances lourdes ? Dans quelle mesure les jeunes sont-ils touchés par les flux migratoires ? Où vont les migrants ? Autant de questions qui nous permettront de voir en quoi les migrations influent sur la vitalité économique ainsi que la vitalité démolinguistique des régions à l’étude.

EN :

This article deals with migration in two Canadian regions that both have a large Francophone minority. Because they are located at some distance from the major centres of the country and dependant on natural resources, out-migration benefiting provincial centres in the south has existed for a long time. What is the magnitude of these migratory flows? Are there any general trends? How are young people affected by these migrations? Where do the migrants go? Answers to these questions will enable us to see how migration affects the economic and demolinguistic vitality of these two regions.

FR :

Cet article a comme objectif l’analyse de la répartition spatiale des francophones par rapport aux anglophones du Grand Moncton. En utilisant les données des recensements canadiens de Statistique Canada de 1981, de 1991 et de 2006 au niveau des aires de diffusion, nous étudions la transformation de la structure sociospatiale de la région, en particulier l’évolution de la présence des francophones. Pour ce faire, une analyse de l’espace social du Grand Moncton est effectuée à l’aide des systèmes d’information géographique (SIG).

EN :

This paper focuses on the relative spatial distribution of the French-speaking and English-speaking population in the greater Moncton area. Using data from the Statistics Canada censuses of 1981, 1991 and 2006 at the level of dissemination areas, we describe the transformation of the socio-spatial structure of Moncton. We have focused on the changes in the location of the French-speaking population. Our social spatial analysis was done by means of geographic information systems (GIS).