Des pratiques autour des jeunes/enfants des rues : une perspective internationale
Jacinthe Rivard
Doctorante au Programme de Sciences humaines appliquées
Université de Montréal
Perspectives communautaires : Les articles qui s’inscrivent dans cette rubrique sont des articles traitant de pratiques communautaires qu’il s’agisse des projets d’action communautaire, de l’action collective, d’éducation populaire, des rapports à l’État et de l’autonomie sociale, de l’implication des membres et des usagers, etc.
Résumé
L’avènement de programmes d’intervention originaux qui s’intéressent aux jeunes des rues sur le plan mondial permet d’appréhender, dans cette même perspective, le phénomène auquel ils sont associés. Le présent article vise à mettre en lumière, par le biais du discours international, l’existence de courants de pensée et de systèmes de représentations dominants, en jetant un regard sur leur évolution. Ces idéologies sont ensuite mises en dialogue avec certaines notions du courant dit « alternatif », qui engendrent des fondements théoriques et idéologiques de même que des représentations des jeunes des rues, qui peuvent prétendre à une certaine universalité.
Abstract
The advent of original programs of intervention concerning the street youth world-wide allows the apprehension of the phenomenon which they are associated, from this same point of view. This paper aims at putting in light, by the means of the international speech, the existence of dominant currents of thought and systems of representations, by throwing a glance on their evolution. These ideologies are then put in dialogue with some notions of the so-called alternative perspective, which generates theoretical and ideological foundations just as of the representations of the street youth which can claim to a certain universality
| Auteur : | Jacinthe Rivard |
|---|---|
| Titre : | Des pratiques autour des jeunes/enfants des rues : une perspective internationale |
| Revue : | Nouvelles pratiques sociales, Volume 17, numéro 1, automne 2004, p. 126-148 |
| URI : | http://id.erudit.org/iderudit/010578ar |
| DOI : | 10.7202/010578ar |
Tous droits réservés © Les Presses de l'Université du Québec, 2004

