FR :

À la suite de modifications structurelles importantes, il est désormais fréquent, dans les organisations industrielles, d'observer les acteurs s'engager sur les voies de la concertation et du partenariat. S'appuyant sur la théorie de l'acteur-réseau, l'article présente le cheminement des agents d'un réseau d'innovation quant aux règles de fonctionnement d'une entreprise manufacturière et les jeux des agents de la gestion et du travail au cœur de celui-ci. Le processus se heurte toutefois à des contraintes organisationnelles et institutionnelles qui indiquent la clôture de l'innovation et en limitent l'étendue.

EN :

Following major structural changes, actors in industrial organizations are now frequently observed to adopt an approach of dialogue and partnership. Using the theory of the network-actor as a basis, this article presents the paths followed by agents in a network of innovation with respect to the rules of operation of a manufacturing enterprise, as well as the interplay of labour and management agents within it. However, the process runs up against organizational and institutional constraints which mark the boundaries of innovation and limit its scope.

FR :

Les relations de travail de type fordiste fondées principalement sur la compensation monétaire de conditions pénibles de travail ont contribué à une individualisation des mécanismes de défense qui se traduit par de l'hyperactivité et une surconsommation d'alcool et de drogue. Cette étude de cas a été réalisée avec l'aide de travailleurs syndiqués d'une usine de pâtes et papiers. Elle s'est inspirée de la psychodynamique du travail pour comprendre la souffrance des travailleurs.

EN :

Fordian-type labour relations based mainly on monetary remuneration for unpleasant working conditions contributed to an individualization of defence mechanisms, which translates into hyperactivity and abuse of alcohol and drugs. This case study was conducted with the help of unionized workers in a pulp and paper plant. Inspiration has been drawn from labour psychodynamics to gain an understanding of the suffering of workers.

FR :

L'avenir de la sociologie du travail comme champ particulier de la sociologie a fait l'objet d'un questionnement important dans les deux dernières décennies, sous l'effet conjugué de l'évolution même de la discipline et des transformations considérables du monde du travail. La sociologie du travail dans les universités francophones au Québec est ici examinée à la lumière de ses origines, des principales influences qui se sont exercées sur son développement institutionnel et professionnel et des thèmes et préoccupations qui ont polarisé les activités des chercheurs. Le développement de l'enseignement et de la recherche, l'importance croissante des publications et de la production de mémoires et de thèses ainsi que l'embauche de nombreux sociologues du travail en dehors du milieu universitaire montrent que, après un départ plutôt lent, la sociologie du travail est devenue un champ bien vivant. Toutefois, celui-ci repose sur une tradition encore fragile et il est de plus en plus menacé d'éclatement.

EN :

The future of the sociology of labour as a specific field of sociology has undergone considcrable questioning over the past two dccades, under the combined effects of the development of the field itself and of the substantial transformations in the working world. The sociology of labour in the French language universities in Quebec is examined here in light of its origins, of the main influences that have been exercised on its institutional and professional development, and of the themes and concerns that have polarized the activities of researchers. The development of teaching and research, the growing importance of publications and of the production of dissertations and theses, as well as the hiring of many labour sociologists outside the academic sector, show that after a fairly slow start, labour sociology has become quite a lively field. However, it is based on a tradition that is still fragile and it is increasingly in danger of breaking apart.

FR :

Dans la mesure où la famille nucléaire et l'enfance sont des créations sociales relativement récentes, on peut se demander comment s'est élaborée la catégorie «enfance» en tant qu'étape spécifique et différenciée du cycle de vie et comment elle s'est institutionnalisée peu à peu. L'objectif de ce texte consiste à identifier ces modèles institutionnalisés de l'enfant qui ont régné au Québec depuis le tournant du siècle. Je partirai de la question suivante: comment la production systématique de connaissances scientifiques intervient-elle et influe-t-elle sur les modèles culturels de l'enfant? Bref, comment une certaine science s'immisce-t-elle de façon normative dans la relation parent-enfant ?

EN :

In as much as the nuclear family and childhood are relatively recent social creations, one may wonder how the category "childhood" came to be developed as a specific stage that is differenciated in the life cycle and how it gradually became institutionalized. The objective of this text is to identify these institutional models of childhood that have prevailed in Quebec since the turn of the century. The following question is taken as a starting point: how does the systematic production of scientific knowledge intervene and exert influence on the cultural models of the child? In short, how can a certain scientific approach enter in a normative way into the parent-child relationship?

FR :

Au tournant des années 1970, le rôle des associations étudiantes au Québec s'est transformé. Se retirant progressivement des débats sociaux et politiques et ne s'inscrivant plus à l'intérieur d'un mouvement social émancipateur, l'action des associations étudiantes s'est concentrée autour de revendications pragmatiques liées à l'aménagement de la vie étudiante à l'intérieur de chaque établissement d'enseignement. L'étude de l'association étudiante du premier cycle de l'Université Laval montre que cette dernière est aux prises avec plusieurs ambiguïtés, la principale étant de rechercher l'autonomie tout en demandant l'intervention de l'administration universitaire.

EN :

At the beginning of the 1970s, the role of student associations in Quebec underwent a transformation. Student associations gradually withdrew from social and political debates, and since they no longer formed part of an emancipationist social movement, they concentrated their actions around pragmatic demands connected with the organization of student life within each educational institution. The undergraduate-level student association of Université Laval shows that the latter is caught up with several ambiguities, the main one being a search for autonomy while at the same time demanding the intervention of the university administration.