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Revue des sciences de l'éducation

Direction : Adèle Chené (directeur)

Rédaction : Yves Lenoir (rédacteur en chef)

Éditeur : Revue des sciences de l'éducation

ISSN : 0318-479X (imprimé) 1705-0065 (numérique)

rse

Volume 19, numéro 4, 1993, p. 659-823

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Résumés
 

Articles  

   

Jean-Yves Boyer, Jean-Paul Dionne et Patricia M. Raymond

L’influence de la structure et du vocabulaire du texte sur la compréhension des élèves

Pages 659–678

[PDF 1,2 Mo]  [Résumé

   

Suzanne-G. Chartrand

Les composants structurels du discours argumentatif écrit selon un modèle construit à des fins didactiques pour la classe de français

Pages 679–693

[PDF 958 ko]  [Résumé

   

Monik Bruneau

L’évaluation des apprentissages en danse : une utopie?

Pages 695–713

[PDF 1,1 Mo]  [Résumé

   

Marielle Tousignant et Jean Brunelle

Responsabilisation des apprenants : analyse d’expériences vécues en danse classique

Pages 715–727

[PDF 781 ko]  [Résumé

   

René F. Paoletti

Classification fonctionnelle de la motricité manuelle

Pages 729–743

[PDF 955 ko]  [Résumé

   

Romain Rousseau et Pierre Potvin

Attitudes des élèves ordinaires et en difficulté scolaire envers les enseignants

Pages 745–769

[PDF 1,1 Mo]  [Résumé

 

Documents  

   

Michel Allard

Les adolescents et les musées

Pages 766–774

[PDF 565 ko]  [Notice

   

André Lefebvre et Bernard Lefebvre

L’adulte et l’apprentissage du musée et au musée

Pages 775–779

[PDF 288 ko]  [Notice

 

Rubrique  

   

Diane Saint-Aubin

Recherches en éducation faites au Canada français

Pages 782–783

[PDF 622 ko]  [Notice

 

Recensions  : Études, revues, livres  

   

André Girard

Van Daele, H. (1993). L’éducation comparée. Paris : PUF (Collection Que sais-je?).

Pages 797–798

[PDF 85 ko]  [Notice

   

Gisèle Lemoyne

Astolfi, J.- P. (1992). L’école pour apprendre. Paris : ESF, (Collection Pédagogiques).

Pages 798–800

[PDF 143 ko]  [Notice

   

Marcel Boisvert

Glasman, D. (1992). L’école hors l’école, soutien scolaire et quartiers. Paris : ESF.

Pages 800–801

[PDF 86 ko]  [Notice

   

Anaud Ramanjooloo

Germain, C. (1993). Évolution de l’enseignement des langues : 5 000 ans d’histoire. Montréal : Hurtubise HMH.

Pages 801–802

[PDF 61 ko]  [Notice

   

Helen E. Christiansen

1. Crespo, S. et Painchaud, G. Recueil de résumés de textes (1977-1991). 2. Tarrab, E., Ollivier, E. et Malouin, M.-P. (1993). Rapport de recherche une expérience d’enseignement des langues d’origine. Analyse des perceptions des intervenants en milieu scolaire. Le programme d’enseignement des langues a l’origine (PELO). Montréal : Les Publications de la Faculté des sciences de l'éducation, Univeristé de Montréal (Collection Rapports de recherche).

Pages 802–803

[PDF 88 ko]  [Notice

   

Colette Baribeau

Gauthier, C. (1993). Tranches de savoir: l’insoutenable légèreté de la pédagogie. Montréal : Les Éditions Logiques Inc.

Pages 804–805

[PDF 106 ko]  [Notice

   

Hélène Gravel

Desrosiers-Sabbath, R., (1993). L’enseignement et l’hémisphère cérébral droit. Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.

Pages 805–806

[PDF 102 ko]  [Notice

   

Pierre-Léon Trempe

Busqué, L. et Herry, Y. (1992). Le centre d’investigation: du jeu à l’expérience. Ottawa : Les Presses de l’Université d’Ottawa.

Pages 806–808

[PDF 108 ko]  [Notice

   

Pierre W. Bélanger

Grégoire, R. (dir.) (1992). L’enseignement collégial, ou son équivalent, dans quelques provinces et pays. Québec : Gouvernement du Québec, Conseil des collèges.

Pages 808–809

[PDF 122 ko]  [Notice

   

Michèle Normand

Le Lien, 4(1-2), 1992.

Pages 810–811

[PDF 101 ko]  [Notice

   

Michel Carbonneau

Gauthier, C. M’hammed, M. et M. Tardif (éd.) (1993). Le savoir des enseignants. Que savent-ils? Montréal : Les Éditions Logiques Inc.

Pages 811–812

[PDF 91 ko]  [Notice

   

Jean Moisset

Savoie-Zajc, L. (1993). Les modèles de changement planifié en éducation. Montréal : Les Éditions Logiques Inc.

Pages 812–814

[PDF 104 ko]  [Notice

   

Clermont Barnabé

Godin, A. (dir.) (1993). Pratiques et modèles de formation en administration scolaire. Sherbrooke : Les Éditions du CRP, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke.

Pages 814–815

[PDF 75 ko]  [Notice

   

Claude Trottier

D’Anglejean, A. et Sabourin, D.R. (éd.), (1991). 1955-1990. Échos du 25e anniversaire de la Faculté des sciences de l’éducation (Tomes 1 et 2). Montréal : Université de Montréal, Faculté des sciences de l’éducation.

Pages 815–817

[PDF 182 ko]  [Notice

 

 

   

Documents reçus

Pages 819–821

[PDF 153 ko]  [Notice

   

Collaborateurs et collaboratrices à la revue

Page 823

[PDF 62 ko]  [Notice

URI : http://www.erudit.org/revue/rse/1993/v19/n4/

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1993

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